Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Использование интернет-мемов в преподавании английского языка»

Исследовательский проект «Использование интернет-мемов в преподавании английского языка»

Автор: Ширкалин Никита Михайлович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия №9 имени дважды Героя Советского Союза С.Г. Горшкова", г. Коломна, Московская область, 11 класс

Научный руководитель: Пелихова Вероника Вячеславовна

Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью определения свойств, функций и статуса так называемого интернет-мема как новой единицы коммуникации в условиях обучения английскому языку. Как правило, интернет-мемы представляют собой изображение, выполненное в определенном формате и содержащее графический компонент с поясняющей надписью. В условиях глобализации интернета именно английский язык становится средой порождения интернет-мемов, что, несомненно, можно задействовать на уроках иностранного языка.

Целью исследования является изучение методического потенциала интернет-мемов, как средства визуализации грамматической, лексической и т.д. информации для нужд преподавания английского языка.

В соответствии с поставленной целью был выделен ряд задач:

  1. Интернет-мем как ключевой элемент современного интернет-дискурса, обладающий методическим потенциалом.
  2. Охарактеризовать интернет-мем, как тип креолизованного+ текста.
  3. Рассмотреть возможности визуализации информации на уроке английского языка через использование интернет-мемов.
  4. Описать возможности использования интернет-мемов на уроках английского;
  5. Составить подборку упражнений, основанных на интернет-мемах.

Объект исследования – интернет-мемы как особый тип поликодового текста.

Предмет исследования — потенциал использования интернет-мемов на уроках английского языка.

Научная новизна полученных результатов обусловлена малой изученностью феномена интернет-мема с позиций лингводидактики и трансдисциплинарного подхода.

Практическая значимость исследования объяснятся тем, что материалы моего доклада могут применяться в учебном процессе при обучении иностранному языку, а также при киберсоциализации обучающихся в условиях интернета

Выводы:

  1. Креолизация и интернет-мемы: Креолизованный текст и интернет-мемы находятся в центре внимания не только в интернет-коммуникации, но и в других сферах. Исследования в данной области расширяют знания и понимание разнообразных проявлений этих явлений, что указывает на их важность и влияние на современное общество.
  2. Развитие интернет-мемов: Эволюция интернет-мемов отражает растущий интерес исследователей к этой теме. Постоянное появление новых вариаций мемов позволяет определять тенденции и классифицировать их, способствуя развитию научных исследований в этой области.
  3. Значение образования: В образовательном процессе интернет-мемы играют важную роль, позволяя современным педагогам и студентам использовать инновационные методы обучения. Их элитарность и привлекательность делают мемы не только средством развлечения, но и мощным инструментом для эффективного обучения и манипуляции информацией.
  4. Применение в практике: Результаты практических исследований подтверждают эффективность визуализации информации, особенно через инфографику, в образовательной среде. Использование интернет-мемов на уроках иностранного языка способствует увлечению учащихся, развитию творческого мышления и мотивации к изучению иностранных языков через визуальные пособия и технологии.

Эти выводы подчеркивают значимость и влияние креолизации текста и интернет-мемов в современном образовании, обозначая перспективы их использования и развития как средств обучения и коммуникации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Слова-иностранцы в русском языке»

Русский язык — это язык русского народа (около 140 млн. человек), представители которого в настоящее время проживают не только в России, но и во многих других странах мира. Язык — главное средство человеческого общения. Без языка люди не могут переда…

Исследовательская работа «О погоде на английском»

Погода – очень популярная и излюбленная тема для разговора в разных странах, а особенно в англоязычных. Этой темой можно начать почти любой разговор, особенно по той причине, что погода меняется очень часто. Так как в Великобритании изменения погодны…

Исследовательская работа «Особенности перевода слова «green» с английского на русский язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучение восприятия цвета в культуре и цветообозначений в языке представляет большой интерес. Влияние цвета обусловлено, с одной стороны, его физиологическим воздействием на организм человека, а с другой стороны, ассоциациями, вызванными организмом в…

Исследовательская работа «Актуальность изучения английского языка для путешествий»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Путешествия помогают расширить наш кругозор, позволяя нам выходить из дома и воспринимать мир с другой точки зрения. Мы узнаем новое: людей, культуру, особенности страны. И все это практически невозможно сделать, не зная языка, на котором говорит та…

Проект «Развитие когнитивных навыков и изучение иностранного языка при помощи мнемотехники»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучение иностранного языка не в билингвальной среде требует сознательных усилий и потому сопряжено с развитием когнитивных навыков и умений. Для успешного освоения необходимо вырабатывать новые навыки и проявлять осознанные усилия. В данном исследов…

Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.03.2024