Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Монеты – лицо истории или изнанка российского быта»

Исследовательский проект «Монеты – лицо истории или изнанка российского быта»

Автор: Каретин Кирилл

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ МО "Химкинский лицей", г. Химки, Московская область, 5 класс

Научный руководитель: Корнеева Наталья Ивановна, Никанорова Татьяна Николаевна

Актуальность: Современным школьникам не всегда интересно учить историю, ведь это связано с большим количеством протяженных периодов и дат, но история проще и ближе, чем кажется.

Проблема: Очень часто при прохождении школьной программы ученики не до конца осознают, насколько может быть увлекательным такой предмет, как история. В результате восприятие данного предмета незаслуженно снижается.

Цель: Привлечь интерес сверстников к истории в новой форме.

Задачи:

  1. Раскрыть суть нумизматики, в т.ч. как неотъемлемую часть истории
  2. Познакомиться с классификацией монет, их видами и исторической ценностью
  3. Придумать интересную форму подачи истории через нумизматику
  4. Подготовить интересные факты про монеты РФ и мира
  5. Подготовить буклет, исходя из выбранной формы, раздать его друзьям и одноклассникам.

Гипотеза: А смогу ли я организовать для сверстников новое интересное знакомство с историей через нумизматику?

Выводы:

  1. Нумизматика проявилась как увлечение всей моей большой семьи. Это стало стартом создания и развития моей большой коллекции, объединившей период последних 100 лет и основанной на воспоминаниях, связанных с важными и приятными моментами. Это очень сблизило нас.
  2. Я убедился, что нумизматика – это интереснейшая часть истории, при этом не только истории государства, но и науки, культуры, спорта, и даже истории мультипликации.
  3. Создавая коллекцию, я прочувствовал, насколько легко можно разобраться с  классификацией монет, с их видами и исторической ценностью.
  4. Изучив эту информацию, я понял, что каждый школьник, у которого есть хобби, заинтересуется монетами, которые посвящены его интересам. Так родилась идея, что через серии памятных монет, выпускаемых Банком России, можно познакомиться с историей очень широкого круга хобби.
  5. Самым сложным, но одновременно и самым запомнившимся моментом в процессе подготовки продукта, стал выбор информации для буклета. Оказалось, что интересных
    фактов про монеты РФ и мира столько, что о них можно написать книгу, и даже не одну, чем я возможно и займусь, когда стану старше. Но буклет должен быть ярким и коротким, чтобы заинтересовать читателя и «зацепить» его данной темой!
  6. Данный проект заставил меня по-новому взглянуть на обработку информации и научил верстать печатные материалы.
  7. Если говорить о том, что пока не получилось – не получилось найти серии и монеты, посвященные цифровому миру, в котором мы выросли. С другой стороны, полностью
    переходя в цифру и биткойны, мы теряем возможность повертеть в руках и рассмотреть целый пласт современной истории.
  8. Оказалось, что возможность завладеть следующим экземпляром коллекции – это отличный мотиватор!
  9. В подтверждении гипотезы проекта я увидел, что друзья и одноклассники, прочитавшие мой буклет, заинтересовались монетами и историей. Многие не ожидали, что монеты могут быть настолько необычными. Некоторые даже не думали, что, взяв сдачу в магазине, они могут стать обладателями памятных и иногда даже редких современных монет.
  10. Одно и то же хобби с друзьями позволяет быстро развиваться и достигать впечатляющих результатов!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»

Цель работы— показать мужество, героизм, любовь к Родине и стойкость советского солдата-защитника Отечества на примере его судьбы. Задачи исследования: Собрать и изучить документы, фотографии и воспоминания (включая дневники прабабушки, труженицы тыл…

Исследовательская работа «Особая страсть профессора Менделеева»

Цель исследования: Представить Д. И. Менделеева как читающего человека науки, чья личная библиотека остается актуальным наследием для XXI века, подчеркивая её роль в эпоху цифровых технологий как источника фундаментальных знаний. Задачи: Изучить особ…

Исследовательский проект «Подвиг брига «Меркурий»: историческая реконструкция средствами моделирования»

Цель работы: Создание высокодетализированной и исторически достоверной модели брига «Меркурий» с минимальными финансовыми затратами. Задачи: Изучить историю, конструктивные особенности и боевой путь брига «Меркурий». Проанализировать рынок готовых мо…

Исследовательская работа «Первые князья династии Рюриковичей и их роль в создании государства»

Цель исследования: Создать портретную галерею первых русских князей, исследовав их жизнедеятельность и вклад в становление государственности. Задачи исследования: Определить понятие «государство» и выделить его признаки. Изучить биографии первых киев…

Исследовательский проект «Год защитника Отечества 2025»

Цель исследования: Изучение и популяризация исторического и культурного значения Дня защитника Отечества и Года защитника Отечества 2025. Основные задачи: Исследовать исторические корни и эволюцию праздника с момента его возникновения в СССР до совре…

Исследовательская работа «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны» Ефимом Ильичом Осипенко»

Цель исследовательской работы: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых советскими партизанами в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Изучить биографию Ефима Ильича Осипенко; Изучить подвиг Ефима Ильича Осипенко; Провести…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.03.2024