Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Курсовая работа «Интерактивный метод как инструмент формирования конструктивных умений школьников на уроках геометрии»

Курсовая работа «Интерактивный метод как инструмент формирования конструктивных умений школьников на уроках геометрии»

Автор: Климовских Наталья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Удмуртский государственный университет, г. Ижевск, студент

Цель исследования состоит в совершенствовании и детальной разработке методики обучения школьников решению конструктивных задач геометрии с использованием форм интерактивного метода.

Для достижения поставленной цели определены следующие основные задачи исследования:

  1. Выявить и обосновать психолого-педагогические основы формирования конструктивных умений учащихся.
  2. Раскрыть содержание понятий «конструктивные умения» и «конструктивная деятельность», «конструирование».
  3. Определить виды интерактивного метода, применяющиеся на уроках геометрии в процессе формирования конструктивных умений учащихся.
  4. Разработать методику обучения учащихся старших классов средней школы решению конструктивных задач с использованием формы интерактивного метода и экспериментально проверить эффективность разработанной методики.

Гипотеза исследования: использование геометрических задач по стереометрии с применением интерактивных форм и графических технологий будет способствовать более успешному формированию конструктивных умений учащихся старших классов.

В нашей работе использованы следующие методы исследования:

  • теоретический анализ психолого-педагогической и научно-методической литературы по теме диссертационного исследования;
  • анализ программ по математике, учебников и учебных пособий по геометрии для старших классов средней школы;
  • использование форм интерактивного метода и геометрической среды (GeoGebra) для анализа педагогических ситуаций, изучение и обобщение опыта преподавания геометрии в старших классах средней школы;
  • педагогический эксперимент и статистическая обработка его результатов.

Научная новизна работы состоит в разработке методической системы, которая обеспечит формирование конструктивных умений учащихся с использованием различных форм интерактивного метода, представляющих собой сочетание, например, двух его форм: фронтальная работа и использование ИГС (интерактивная геометрическая среда — GeoGebra), в создании системы конструктивных задач из курса стереометрии, применяющих ортогональное проецирование и разработанных в программе GeoGebra.

Один комментарий на ««Курсовая работа «Интерактивный метод как инструмент формирования конструктивных умений школьников на уроках геометрии»»»

  1. Григорий Романович

    Курсовая работа «Интерактивный метод как инструмент формирования конструктивных умений школьников на уроках геометрии» посвящена разработке методики обучения школьников решению конструктивных задач геометрии с использованием интерактивного метода. В современной образовательной практике акцент на развитие конструктивных умений играет ключевую роль в формировании компетентности учащихся в области математики, особенно в контексте геометрических конструкций.
    Вопрос к работе:
    Какие конкретные типы интерактивных методов и графических технологий следует внедрить на уроках геометрии для эффективного формирования конструктивных умений учащихся старших классов средней школы, и каким образом эти методы могут влиять на качество обучения и академические достижения школьников?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «В мире функций»

Цель исследования: рассмотреть многообразие функций и показать их применение при решении задач. Задачи: Изучить теоретический материал. Изучить историю появления функций. Проанализировать, как хорошо школьники разбираются в данной теме. Показать прак…

Проект «Критерий Краскела-Уоллиса и творчество Ильи Ильфа и Евгения Петрова»

Современный уровень применения вычислительной техники и распределенных вычислений позволяет по-новому подойти к такой сложной лингвистической проблеме, как установление авторства литературных текстов. В наши дни стал возможен подробный математический…

Проектная работа «Применение подобия при измерении высоты крупных объектов»

Цель проектной работы – нахождение области применения подобия треугольников в реальной жизни. Задачи работы: Изучить литературу по данной теме. Узнать о применении подобия треугольников в повседневной жизни. Измерить высоту объектов при помощи подоби…

Исследовательская работа «Секрет апельсинового поплавка»

Цель исследования: выяснить, как зависит плавучесть фруктов от их плотности и наличия воздушных полостей (например, кожуры). Задачи: Изучить историю открытия и современную формулировку закона Архимеда. Провести серию экспериментов с разными фруктами…

Исследовательская работа «Парадокс Монти Холла и его применение в реальной жизни»

Цель: Исследовать парадокс Монти Холла с теоретической и практической точек зрения и показать его значимость для принятия решений в реальных ситуациях с неопределённостью. Задачи: Изучить историю возникновения парадокса Монти Холла и его условия. Опи…

Научно-исследовательская работа «Применение комплексных чисел»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью моей работы является изучение теоретических основ комплексных чисел и демонстрация их применения в различных сферах. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: проследить историю возникновения и развития понятия комплекс…

Мероприятие завершено