Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Путешествие ребят на остров»

Рассказ «Путешествие ребят на остров»

Автор: Варюхин Андрей Антонович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лицей №14 им. М.М. Громова, г. Жуковский, Московская область, 5 класс

Научный руководитель: Фоменко Анастасия Андреевна

«Всё началось как обычно, Леша с Петей вышли из своего гаража и пошли к берегу, где была их лодка. Сев в лодку, они поплыли к сети.

Вытащив на берег сеть, среди рыбы нашли бутылку. Никто не удивился, так как в море много мусора. Все поделили рыбу. Каждый получил по 5 килограмм хамсы, 5 кг бычков, 2 судака и даже по севрюге, а бутылку забрали Лёша и Петя.

Дома, позавтракав и положив остальную рыбу в погреб, они отправились, захватив с собой бутылку, удочку, хамсу, садок, севрюгу (чтобы отпустить),  ловить белуг для продажи. На улице их уже ждали ребят 10 с таким же снаряжением.

У берега у них был каменный мосток, который все они сделали сами. И так они сели, забросили удочки и стали ждать.

— Бумажка какая-то, — сказал Петя, вытаскивая из бутылки свёрнутый листок бумаги.

— Ты чего? — сказал Лёша. — Это записка.

Лёша взял её и осторожно развернул.

Вот эта записка:

«Я Орон с 2 10 го а. Забы и я.»

—Это что значит? — спросил Петя.

—Я понял только то, что этот человек там с 2010 года, — сказал Вася.

—А я — то, что этот человек на Ороне, и он забыл своя имя,  — сказал Антон.

—Тогда надо его спасти! — воскликнула Настя. — 13 лет на острове, к тому же необитаемом, очень скучно!

— А с чего ты взяла что Орона — необитаемый остров? — спросил Лёша.

— Когда я жила в городе, я знала почти все необитаемые острова, известные людям, — ответила Настя…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рассказ «Путешествие ребят на остров» [28.19 KB]

2 комментария на ««Рассказ «Путешествие ребят на остров»»»

  1. Леонид И.

    Рассказ «Путешествие ребят на остров» увлекательно описывает приключения героев и неожиданную находку в виде загадочной записки. Сюжет привлекает внимание читателя своей загадочностью и непредсказуемостью. Для усиления динамики сюжета рекомендуется более детально разработать характеры персонажей и их взаимодействие в ситуации с находкой. Разгадка загадочной записки создает интригу и подталкивает к дальнейшему развитию сюжета. Для более яркого и запоминающегося повествования можно уделить внимание описанию окружающей природы и атмосферы на острове. В целом, рассказ обладает потенциалом для развития и углубления сюжета через более детальное раскрытие характеров персонажей и развитие загадочной темы записки на бумаге.

    Ответить
    1. Андрей В.

      Спасибо что причитали и проанализировали, я ещё поработаю и сделаю более детально.

      Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Рассказ «Родной язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Весна… Все пробуждается: вдали по склонам поплыли тонкие ниточки рек, которые образуют голубую паутину, охватывающую все холмы и пригорки. В Сугерете отходят ото сна многолетние дубы, все больше покрываясь зеленью. Совсем на юге полуострова чей-то г…
Посмотреть работу

Рассказ «Федино детство»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Майское утро. Солнышко ярко светит и за окном весна.  Еще один учебный день. — Ой, не хочу я в эту вашу школу, — недовольно, сквозь сон, сказал Федя. — Не спорь, Феденька. Ты пойдешь в школу. Завтрак на столе, — ответила мама. Федя неохотно встал с…
Посмотреть работу

Сочинение «Джони ангел-хранитель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Животные могут быть настоящими героями в нашей жизни. Они способны оказывать помощь и поддержку в самых непредвиденных ситуациях. История щенка по кличке Джони, французского бульдога из приюта, стала настоящим чудом для одной семьи, которая решила д…
Посмотреть работу

Рассказ «Москва глазами Пушкина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Все мы знаем А.С. Пушкина, великого русского поэта. Он часто гулял по Москве. Он очень любил свой родной город. Поэтому частенько выходил из дома и гулял по центру. Вокруг было так много разных лиц, Александр Сергеевич был счастлив что живёт в таком…
Посмотреть работу

Рассказ «Потеряшка»

«На далеком севере жил со своими родителями маленький белый медвежонок по имени Умка. Они жили в холодной ледяной пещере, в которой любой ребенок, как я или ты, мой маленький друг, непременно бы замерзли. Но Умка очень любил свой дом, он для него был…
Посмотреть работу

Рассказ «Урок в 10 классе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В рассказе говорится про урок математики в 10 классе, на котором ученики обсуждают простые числа, делители, произведения чисел и сокращение дробей. Главной идеей рассказа является акцент на важности понимания математических концепций, развитии навыко…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс сочинений «С русским языком можно творить чудеса!» (2023/2024)

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Рассказ

Ключевые слова

Сочинение рассказ

Дата публикации работы

22.02.2024