Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Любимый уголок родного края. Сходненский ковш»

Исследовательский проект «Любимый уголок родного края. Сходненский ковш»

Автор: Панкратова Елизавета Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №2097, г. Москва, 3 класс

Научный руководитель: Доценко Екатерина Валерьевна

В образовательной программе начальной школы теме «Мой родной край» уделяется недостаточно времени Основной упор делается на окружающий мир. При этом одного урока в год недостаточно для изучения истории малой родины. Многие жители района Южное Тушино даже не знают, что рядом с ними находится уникальный памятник природы. Актуальность нашей работы обусловлена необходимостью просветительской работы с учениками. И хоть Я недавно живу в районе Тушино, но мне понравился наш чистый, зелёный и красивый район. Я очень хочу узнать его историю и поближе познакомиться с его достопримечательностями. Поэтому я с удовольствием взялась за этот проект.

Сегодня мы живём в удивительное время: активно развиваются различные технологии, во многие отрасли внедряется искусственный интеллект, происходит роботизация многих процессов. Наш район разрастается, появляются новые дома, школы и сады. Теперь я хожу в школу не только по парку, но и по эко тропе, созданной осенью в рамках благоустройства района. Но я думаю, что очень важно при этом сохранять природу, памятники истории и культуры.

Цель моего проекта: сбор интересной и понятной для учащихся информации о любимом уголке родного города — Сходненский ковш.

Я поставила перед собой ряд задач:

  1. Познакомиться с районом Южное Тушино. Сложить определённое представление об истории этого района.
  2. Выучить специальные слова и термины, относящиеся к определённым явлениям и фактам, касающимся района Тушино. Понять, какие условия необходимы для сохранения красоты Тушино.
  3. Построить макет так называемого «Сходненского ковша» (района Южное Тушино).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Исследовательский проект «О чём молчат бабушкины куклы? Ищем ответ в наших карманах.»

Цель работы — изучить историю, технологию создания и символическое значение традиционных белорусских кукол-оберегов, а также сравнить старинные представления о предметах защиты с тем, во что верят современные школьники и взрослые. Актуальность. В рам…

Исследовательская работа «Что такое канзаши?»

Цель работы — познакомиться с историей и технологией древнего японского искусства канзаши, а также научиться самостоятельно создавать изделия в этой технике. Актуальность исследования. В современном мире высоко ценятся эксклюзивные изделия ручной раб…

Исследовательский проект «Создание идеальной свечи своими руками»

Цель: в процессе сравнения свечей из разных материалов, создать идеальную свечу своими руками. Задачи: изучить историю свечей, виды свечей и технологию их изготовления; изготовить свечи из разных материалов в домашних условиях; сравнить разные виды с…

Доклад «Бытовой компостер «Кашпо»»

Цель работы — разработать и предложить целевой аудитории (хозяйкам) прототип компактного и эстетичного бытового компостера, исключающего появление неприятного запаха при утилизации пищевых отходов в квартире. Актуальность. Ежегодно в России выбрасыва…

Проект «История и краеведение Волгоградской области»

Цель работы — исследовать ключевые исторические этапы развития Волгоградской области, оценить уровень знаний и отношение учащихся к краеведению, а также разработать рекомендации по популяризации истории родного края. Актуальность. В современных услов…

Мероприятие завершено