Главная Работы на конкурс Предметное образование Физическая культура и спорт
Статья «Применение неординарных методик развития координационных способностей у детей 8-9 лет при помощи средств баскетбола как профессиональной подвижной игры»
Автор: Мансурова Ксения Николаевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №1621, г. Москва, учитель физической культуры
В младшем школьном возрасте (8-9 лет) закладываются основы всех физических качеств человека. Именно в этот период, во многом благодаря особенностям физического развития, заложенным самой «природой», происходит формирование силы, выносливости, скорости, и координационных способностей человека.
В нынешнее время, не в последнюю очередь, из-за многократно возросшей умственной нагрузки (в том числе и благодаря учебному процессу, отвечающему современным реалиям), многие дети испытывают значительный недостаток в движении; в таких условиях, многие физические качества ребенка, в том числе и координационные способности, не получают должного развития.
Проблемами развития и совершенствования координационных способностей у подрастающего поколения занимались многие ученые-практики, тренеры, методисты и авторы современных школьных программ по физической культуре: Л.П. Матвеев, Л.Б. Кофман, Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов, В.И. Лях. Основы принципов двигательной активности детей отражены в работах В.К. Бальсевича, Н.А. Бернштейна, Ю.Д. Железняка, Л.П. Матвеева, И.М. Туревской, В.П. Филина, Н.А. Фомина. Роль баскетбола в развитии координационных способностей отмечают: Ю.И. Портных, Е.Р. Яхонтов, Д.А. Синяжников.
Действенным средством устранения негативных последствий отсутствия движения у детей младшего школьного возраста являются профессиональные подвижные игры, в частности, баскетбол. Координационные способности в этой игре занимают не последнюю роль. Существующие учебные программы уделяют немало времени вопросу эффективного развития координационных способностей, но научно-методическая мысль не стоит на месте, изыскивает более эффективные способы, средства, методики, повышающие показатели данного качества. Даже малейший успех в этом деле будет вести к повышению эффективности ребенка как баскетболиста, да и всей команды в целом. Довольно перспективным разрешением данного вопроса представляется использование в процессе тренировок элементов современного течения баскетбола – баскетбольного фристайла. С этой целью автором данной статьи в определенный период было организовано и проведено соответствующее исследование – разработана и экспериментально обоснована методика развития координационных способностей с применением элементов баскетбольного фристайла у детей-баскетболистов 8-9 лет на этапе начальной подготовки.
В основе исследования была положена гипотеза, что разработанная методика будет эффективна благодаря повышению уровня координационных способностей у детей-баскетболистов 8-9 лет с помощью внедренной методики специальных упражнений на основе баскетбольного фристайла.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Один комментарий на ««Статья «Применение неординарных методик развития координационных способностей у детей 8-9 лет при помощи средств баскетбола как профессиональной подвижной игры»»»
-
Статья об использовании баскетбола для развития координационных способностей у детей 8-9 лет подчеркивает значимость профессиональных игр для преодоления отсутствия движения в младшем школьном возрасте. Автор предлагает методику, основанную на баскетбольном фристайле, что может повысить эффективность тренировок и улучшить навыки игроков.
Смотреть похожие работы
Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»
Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Методическая разработка «Карта достижений»
Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»
Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»
Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий