Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного профессионального образования Доклад «Использование интерактивной тетради на уроках музыкальной литературы»

Доклад «Использование интерактивной тетради на уроках музыкальной литературы»

Автор: Клименкова Ульяна Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Детская школа искусств г. Кричева" филиал №1, Республика Беларусь, учитель

Современная педагогика сталкивается с проблемой незаинтересованности детей процессом обучения. Исследователи видят корни этой проблемы в том, что педагоги обучают по-старому, а восприятие ребенка настроено по-новому. Поколение ребят, которых мы сейчас обучаем, ученые называют поколением Альфа. Поколение Альфа (Generation Alpha) это дети, родившиеся между 2010 и 2025 г. Исследователь Л.Н. Данилова в пишет, что назрело противоречие между актуальной необходимостью воспитывать и обучать современных детей с помощью адекватных их поколенческим особенностям методов и средств, и недостаточной готовностью образовательных учреждений и педагогов к удовлетворению запроса Альфа в силу слабого знания специфики данного поколения.

В ходе теоретико-поискового анализа образовательного процесса современными педагогами общеобразовательных предметов было предложено работать с помощью интерактивной тетради. Уникальность данной формы работы в том, что она универсальна и может быть использована для самых разных предметов, в том числе и музыкально-теоретического цикла.

Интерактивная тетрадь (ИТ) — современная форма ведения ученической тетради, способствующая активному анализу, систематизации и взаимодействию с учебным материалом. В тетрадь вклеиваются различные шаблоны, которые заранее изготавливаются учителем, в которых содержатся задания или конспект. Выделяют три вида интерактивных тетрадей с точки зрения формата исполнения – бумажные, электронные и смешанные. Можно использовать ИЭ на каждом уроке, а можно на обобщающих и контрольных, а также они несомненно будут хорошим дополнением при оформлении открытых и показательных занятий.

В докладе представлены результаты внедрения в учебный процесс авторской интерактивной тетради по музыкальной литературе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.02.2024