Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Рабочая программа пропедевтического курса по предмету «Английский язык» для учащихся 1 классов «Английский для начинающих!»

Рабочая программа пропедевтического курса по предмету «Английский язык» для учащихся 1 классов «Английский для начинающих!»

Автор: Черемных Анна Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №41", г. Братск, Иркутская область, учитель

Все идеи, принципы, формы и методы, помещенные в разделах программы, нацелены на реализацию цели — приобретение начальных навыков общения в устной речи, освоение начальных лингвистических представлений, на основе своих речевых возможностей и способностей.

Задачи программы:

  1. Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.
  2. Овладение умением пользоваться речевыми средствами и средствами коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач.
  3. Применение на практике навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками, а также носителями языка в разных социальных ситуациях.
  4. Осмысление в собственной деятельности необходимости повышения уровня социокультурной компетенции для адекватного восприятия особенностей иностранного образа жизни.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…

Статья «Творческая проектная деятельность в летнем оздоровительном загородном лагере «Арктика и Космос» на примере творческой лаборатории «Космо-мейкер»

Аннотация. В статье рассматриваются особенности творческой проектной деятельности в условиях летнего оздоровительного загородного лагеря «Арктика и космос» на примере творческой лаборатории «Космо- мейкер». Показаны образовательные возможности темати…

Мероприятие завершено