Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Методическая разработка информационно-воспитательного часа «Белорусские традиции» для уровня ССО

Методическая разработка информационно-воспитательного часа «Белорусские традиции» для уровня ССО

Автор: Свитящук Елена Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): Минский филиал УО "Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации", преподаватель

Информационно-воспитательный час посвящен актуальной теме национальной культуры Беларуси, в рамках внеурочной работы с учащимися для привлечения их к белорусской культуре, на материале празднования Купалья. Учащиеся знакомятся с основными элементами народных костюмов, богатыми национальными традициями, историей своего края; учатся находить красоту в привычном окружении, в обыденных вещах. При этом у учащихся формируется эстетический вкус, развивается наблюдательность и внимание, расширяется система знаний в уже знакомой предметной области.

Цель мероприятия: ознакомить учащихся с традиционными народными костюмами русского и белорусского народов как символами их духовной культуры.

Задачи мероприятия:

  • формирование у учащихся целостного представления о декоративно-прикладном искусстве братских народов;
  • расширение у учащихся системы знаний об истории и традициях русского и белорусского народов;
  • развитие у учащихся художественно-эстетического вкуса на этноматериале;
  • воспитание у учащихся гражданственности и патриотизма.

Форма мероприятия: виртуальная экскурсия.

Оформление: мультимедийная презентация.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…
Посмотреть работу

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…
Посмотреть работу

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…
Посмотреть работу

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2024»

Направление

Педагогика профессионального образования

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

04.02.2024