Главная Работы на конкурс Предметное образование Сельскохозяйственные дисциплины Методические указания по выполнению курсовой работы «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров» для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры»

Методические указания по выполнению курсовой работы «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров» для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры»

Автор: Погребная Ольга Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): Новочеркасский инженерно-мелиоративный институт им. А.К. Кортунова ФГБОУ ВО Донской ГАУ, Ростовская область, доцент

Динамичное развитие инвестиционно-строительной сферы привело к резкому увеличению потребности в незастроенных земельных участках, пригодных для возведения объектов жилищного, административного, промышленного и иного назначения.

Порядок предоставления земельных участков для строительства из земель, находящихся в государственной или муниципальной собственности, определяется Земельным кодексом РФ. На основании ст. 2 Земельного кодекса РФ данные отношения также регулируются законами и актами исполнительных органов власти субъектов Федерации и актами органов местного самоуправления.

Первым этапом процедуры предоставления земельных участков под строительство является проведение работ по формированию земельного участка. Под формированием земельного участка (участков) понимается подготовка проекта границ земельного участка; межевание земельного участка (установление границ земельного участка на местности) и подготовка документов, необходимых для государственного кадастрового учета земельных участков; определение правового режима земельного участка (категории земель и вида разрешенного использования). Порядок формирования земельного участка под строительство, как и его этапы, определены действующим законодательством.

По дисциплине «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров» выполняется курсовая работа на тему «Формирование земельного участка под объект капитального строительства», в ходе которой студенты изучают общую схему предоставления земельных участков для строительства из земель, находящихся в государственной или муниципальной собственности, с предварительным согласованием мест размещения объектов и состава и содержания работ по формированию земельного участка (участков).

Работы по предоставлению земельных участков для строительства с предварительным согласованием мест размещения объектов, в процессе выполнения которых осуществляется формирование земельных участков, проводятся в две стадии:

  • выбор земельного участка (участков) для строительства;
  • принятие решения о предоставлении земельного участка (участков).

Также в курсовой работе, предусмотрены вопросы по охране окружающей среды, содержание которых определены МУ «Безопасность жизнедеятельности».

Требования к оформлению курсовой работы, её структура и порядок защиты изложены в «Положение о курсовом проекте (работе) обучающихся, осваивающих образовательные программы бакалавриата».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено