Главная Работы на конкурс Предметное образование Сельскохозяйственные дисциплины Методические указания по выполнению курсовой работы «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров» для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры»

Методические указания по выполнению курсовой работы «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров» для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры»

Автор: Погребная Ольга Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): Новочеркасский инженерно-мелиоративный институт им. А.К. Кортунова ФГБОУ ВО Донской ГАУ, Ростовская область, доцент

Динамичное развитие инвестиционно-строительной сферы привело к резкому увеличению потребности в незастроенных земельных участках, пригодных для возведения объектов жилищного, административного, промышленного и иного назначения.

Порядок предоставления земельных участков для строительства из земель, находящихся в государственной или муниципальной собственности, определяется Земельным кодексом РФ. На основании ст. 2 Земельного кодекса РФ данные отношения также регулируются законами и актами исполнительных органов власти субъектов Федерации и актами органов местного самоуправления.

Первым этапом процедуры предоставления земельных участков под строительство является проведение работ по формированию земельного участка. Под формированием земельного участка (участков) понимается подготовка проекта границ земельного участка; межевание земельного участка (установление границ земельного участка на местности) и подготовка документов, необходимых для государственного кадастрового учета земельных участков; определение правового режима земельного участка (категории земель и вида разрешенного использования). Порядок формирования земельного участка под строительство, как и его этапы, определены действующим законодательством.

По дисциплине «Правовое обеспечение землеустройства и кадастров» выполняется курсовая работа на тему «Формирование земельного участка под объект капитального строительства», в ходе которой студенты изучают общую схему предоставления земельных участков для строительства из земель, находящихся в государственной или муниципальной собственности, с предварительным согласованием мест размещения объектов и состава и содержания работ по формированию земельного участка (участков).

Работы по предоставлению земельных участков для строительства с предварительным согласованием мест размещения объектов, в процессе выполнения которых осуществляется формирование земельных участков, проводятся в две стадии:

  • выбор земельного участка (участков) для строительства;
  • принятие решения о предоставлении земельного участка (участков).

Также в курсовой работе, предусмотрены вопросы по охране окружающей среды, содержание которых определены МУ «Безопасность жизнедеятельности».

Требования к оформлению курсовой работы, её структура и порядок защиты изложены в «Положение о курсовом проекте (работе) обучающихся, осваивающих образовательные программы бакалавриата».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Ключевые аспекты функциональной грамотности в предметах естественно-математического цикла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Функциональная грамотность — приоритет современного образования и практический навык XXI века.

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Мероприятие завершено