Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Индивидуальный проект «Искусственный интеллект: плохо или хорошо для развития общества?»

Индивидуальный проект «Искусственный интеллект: плохо или хорошо для развития общества?»

Автор: Шестаков Денис Константинович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №83", г. Пермь, 11 класс

Научный руководитель: Петрова Ольга Владимировна, учитель информатики

Современный мир находится на пороге новой эры развития, которая связана с внедрением технологий искусственного интеллекта в различных сферах жизни. Но возникает вопрос: насколько это хорошо или плохо для развития общества? С одной стороны, искусственный интеллект может существенно улучшить жизнь людей, ускорить прогресс и сделать наше общество более интеллектуальным и развитым. С другой стороны, использование искусственного интеллекта может привести к опасным последствиям, связанным с потерей трудовых мест, угрозой конфиденциальности данных и даже возможного контроля над человеческим обществом.

Тема искусственного интеллекта и его влияния на развитие общества становится все более актуальной и обсуждаемой в современном мире. Развитие технологий и возможности, которые предоставляются искусственным интеллектом, приводят к различным изменениям в жизни людей и общества в целом.

Цель проекта состоит в том, чтобы изучить и проанализировать влияние искусственного интеллекта на общество, а также выявить потенциал развития искусственного интеллекта в трудовой и хозяйственной деятельности человека.

Задачи:

  1. Определить, что такое искусственный интеллект и выделить основные сферы деятельности, где его применяют.
  2. Ознакомится с научными статьями на тему: «Влияние искусственного интеллекта на жизнедеятельность человека».
  3. Как «эволюционирует» общество под воздействием искусственного интеллекта?
  4. Основные задачи искусственного интеллекта в современном обществе.
  5. Положительные и отрицательные моменты стремительного развития искусственного интеллекта в социуме.
  6. Провести опрос среди разных возрастных групп населения для определения значимости искусственного интеллекта в их жизни.
  7. На основе полученной информации вынести заключительный вердикт: искусственный интеллект хорошо это или плохо.

Объект исследования: искусственный интеллект.

Предмет исследования: влияние искусственного интеллекта на жизнедеятельность человека.

Гипотеза: если человека заменит искусственный интеллект, то общество может лишиться трудовой и хозяйственной деятельности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Нейрообразование: инновации в образовательном процессе»

Цель исследовательского проекта заключается в внедрении нейросетей и искусственного интеллекта в образовательный процесс для повышения качества обучения, улучшения эффективности обучения и создания персонализированных образовательных траекторий. В ра…

Исследовательский проект «Применение технологии искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам»

Актуальность темы работы определяется тем, что в настоящее время вопрос внедрения искусственного интеллекта в образовании является востребованным в современном мире, поскольку решает множество задач, связанных с процессом обучения. Тема применения те…

Научно-исследовательский проект «Какую роль в обществе людей могут выполнять роботы-гуманоиды»

Цель работы: определить роли, которые могут быть поручены роботам-гуманоидам в обществе людей и собрав робота гуманоида запрограммировать выполнять его определенную роль. Объект исследования: роботы-гуманоиды. Предмет исследования: роли и задачи, кот…

Исследовательский проект «Разработка веб-сервиса для оптимизации составления расписания, основанное на искусственном интеллекте»

Проблема усовершенствования учебного процесса образовательной организации за счет планирования проведения занятий является известной, ее решением занимались многие ученые и практики по созданию автоматизированных систем. В настоящее время эта проблем…

Проект «Создание обучающего мультфильма на английском языке при помощи нейросети»

Создание обучающего мультфильма — это отличный способ помочь детям изучать английский язык. В этом проекте мы создадим обучающий мультфильм, который можно будет использовать для объяснения времени Present Progressive на уроке английского языка. Мы бу…

Индивидуальный проект «Искусственный интеллект как новое явление в развитии медицины»

Искусственный интеллект активно внедряется в медицину, улучшая диагностику, персонализированные лечебные решения и прогнозирование заболеваний. Он сокращает нагрузку на медицинский персонал и ускоряет разработку новых лекарств. Телемедицина и дистанц…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.02.2024