Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Статья «Взаимосвязь риска и неопределенности при принятии решений»
Автор: Амангельдыева Гульширин, Гаипова Энегыз, Атамурадова Энеш, Оразов Парахат
Место работы/учебы (аффилиация): Институт телекоммуникаций и информатики Туркменистана, г. Ашхабад, преподаватели
Научный руководитель: Амангельдыева Гульширин Тойчиевна
В данной статье рассмотрена взаимосвязь риска и неопределенности. Обозначены понятия риск и неопределенность. Приведена классификация и факторы неопределенности и риска. Рассмотрены основные источники, порождающие неопределенность и риск. Также выявлено, что риск — это не только опасность, это еще и возможность. В реальных приложениях арсенал имеющихся и разработанных в теории критериев принятия решений в условиях неопределенности является недостаточным, чтобы в приемлемой степени соответствовать системе предпочтений лица принимающего решения. Предлагаются специальные подходы и методы для модификации критериев выбора, чтобы обеспечить лучшую их адаптацию к предпочтениям лица, принимающего решения. При этом учитываются атрибуты соответствующих задач выбора эффективных решений.
Ключевые слова: принятие решений, риск, неопределенность, критерии выбора, управленческие решения.
Один комментарий на ««Статья «Взаимосвязь риска и неопределенности при принятии решений»»»
Статья акцентирует внимание на сложности принятия решений в условиях риска и неопределенности, предлагая специализированные методы для адаптации критериев выбора к индивидуальным предпочтениям принимающего решения.
Смотреть похожие работы
Проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Доклад о мастер-классе «Осваиваем нейросети, чтобы оптимизировать педагогическую работу: создаём оригинальные изображения для сайта ОО, презентаций и стенда»
Проект «Использование нейронных сетей в процессе обучения английскому языку»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Значение словарной работы в начальной школе»
Статья «Использование интегрированных художественных и технологических практик для развития креативного мышления у детей младшего школьного возраста»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Итоговый урок «Игры разума по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий