Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Статья «Взаимосвязь риска и неопределенности при принятии решений»

Статья «Взаимосвязь риска и неопределенности при принятии решений»

Автор: Амангельдыева Гульширин, Гаипова Энегыз, Атамурадова Энеш, Оразов Парахат

Место работы/учебы (аффилиация): Институт телекоммуникаций и информатики Туркменистана, г. Ашхабад, преподаватели

Научный руководитель: Амангельдыева Гульширин Тойчиевна

В данной статье рассмотрена взаимосвязь риска и неопределенности. Обозначены понятия риск и неопределенность. Приведена классификация и факторы неопределенности и риска. Рассмотрены основные источники, порождающие неопределенность и риск. Также выявлено, что риск — это не только опасность, это еще и возможность. В реальных приложениях арсенал имеющихся и разработанных в теории критериев принятия решений в условиях неопределенности является недостаточным, чтобы в приемлемой степени соответствовать системе предпочтений лица принимающего решения. Предлагаются специальные подходы и методы для модификации критериев выбора, чтобы обеспечить лучшую их адаптацию к предпочтениям лица, принимающего решения. При этом учитываются атрибуты соответствующих задач выбора эффективных решений.

Ключевые слова: принятие решений, риск, неопределенность, критерии выбора, управленческие решения.

Один комментарий на ««Статья «Взаимосвязь риска и неопределенности при принятии решений»»»

  1. Владимир Леонтьевич

    Статья акцентирует внимание на сложности принятия решений в условиях риска и неопределенности, предлагая специализированные методы для адаптации критериев выбора к индивидуальным предпочтениям принимающего решения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Развитие метанавыков у детей младшего школьного возраста, на примере профориентационного проекта «Профит»

В статье рассматривается профессиональное ориентирование детей подросткового возраста на примере интерактивного образовательного проекта «Профит» (г. Тюмень). Внедрение в школьный образовательный процесс креативного подхода к просвещению подростков п…

Педагогические аспекты подготовки спортсмена-парашютиста на примере реализации дополнительной общеобразовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «Парашютный спорт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе описывается опыт выбора принципов и методов педагогической работы со спортсменами такого экстремального вида спорта, как парашютный спорт. Автор выстраивает свой педагогический подход к работе со спортсменами в условиях дополнительного образ…

Конспект урока «Военная Гатчина в цифрах и задачах» (патриотическое воспитание на уроке математики в начальной школе)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитание патриотизма – это неустанная работа, которая должна проводиться не только во внеурочное время, но и на уроках. Математическое образования в школе нельзя сводить только к передаче учащимся определенной суммы знаний и навыков по этому предме…

Методическая разработка для молодых педагогов «Самолёт: Взлёт к педагогическому мастерству»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа с молодыми педагогами – это не просто элемент современной образовательной политики, а насущная необходимость, продиктованная вызовами времени и потребностями общества. Это инвестиция в будущее, способная не только укрепить кадровый потенциал ш…

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Волшебная страна Читай-ка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Обучение грамоте дошкольников является обязательным элементом комплексного подхода к обучению детей родному языку и развитию речи. Речевое развитие, в соответствии с ФГОС ДО, выделено в отдельную образовательную область, где появился шестой пункт, го…

Статья «Сленговый пересказ художественного произведения: категоричное «нет» или альтернативное «да»?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

С каждым днём визуальный виртуальный мир, наполненный мемами и видеоклипами, всё больше затягивает не только подростков, но и взрослых людей в свою воронку и отстраняет их от книг. Мало кто из подростков по-настоящему увлечён литературой, тем более к…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

31.01.2024