Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Бессменный капитан «Бригантины» Трошин Владимир Иванович»
Автор: Купцова Марьяна Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №4, г. Муром, Владимирская область, 9 класс
Научный руководитель: Слабинская Татьяна Олеговна
2023 год объявлен Указом Президента Российской Федерации Годом педагога и наставника. Учитель во все времена был, есть и будет тем светом, который озаряет дорогу ученикам в большой, неизведанный мир. Одна из главных задач учителя — поселить в душе каждого ученика крохотный огонек доброты, тепла, истиной дружбы, сострадания и мужества, любви к малой Родине, ведь с нее начинается та любовь к Отечеству, которую мы зовем патриотизмом. Стать тем самым маяком, который даже в беспробудной мгле поможет ученику найти путь к свету, спокойствию и равновесию.
В этом замечательном году я хочу узнать больше о своем дедушке, Трошине Владимире Ивановиче, человеке и учителе, который навсегда остался в сердцах и памяти своих учеников. К сожалению, он умер, когда я была совсем маленькой, и я его не помню, но думаю, что когда я закончу изучение его биографии и творчества, я смогу узнать, каким же он был учителем, педагогом, а главное, каким он был человеком. И смогу стать тем, кто будет хранить воспоминания о дедушке на протяжении всей своей жизни.
Цель работы: изучение жизненного пути учителя Трошина Владимира Ивановича.
Задачи:
- Изучить биографию дедушки — Трошина Владимира Ивановича.
- Создать временную школьную выставку, посвященную жизни Трошина Владимира Ивановича.
- Дополнить семейный архив воспоминаниями учеников и коллег Владимира Ивановича.
Воспитание подрастающего поколения становится одной из приоритетных задач образования. Наследие, которое оставил Владимир Иванович, неизмеримо — это десятки учеников, которые спустя уже почти 34 года искренне любят и уважают своего учителя, гордо несут в своем сердце память о нем, передают ее уже своим, подросшим детям. Его ум, харизма, безграничная любовь к детям, творческая натура, проявляющаяся во множестве увлечений, которыми Владимир Иванович «заражал» учеников, полная самоотдача себя преподавательству и воспитанию, все это характеризует его как настоящего учителя, преданного своему делу, как образец для подражания для многих педагогов и родителей. Этим и обоснована актуальность моей работы.
Новизна исследования состоит в том, что на данный момент про Трошина Владимира Ивановича практически нет никакой информации в сети Интернет, и практически все, что есть в моей работе, рассказано им самим, его родными и близкими друзьями.
Методы исследования: интервью, беседа.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»
Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»
Исследовательская работа «История утюга»
Исследовательская работа «Семантика орнамента чопчуур рода Оросиных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда, под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»
Исследовательский проект «История моего села»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий