Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Учитель, с которого хочется брать пример»

Сочинение «Учитель, с которого хочется брать пример»

Автор: Бессонова Оксана Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Причулымская СШ", Красноярский край, 11 класс

Научный руководитель: Кураленко Светлана Владимировна

«Каждый учитель долго и упорно готовится к нашему уроку, для того чтобы мы все хорошо поняли, и освоили тему. В школах множество хороших учителей к которым относятся с уважением и любовью. И выбирать кого-то одного очень сложно, ведь каждый учитель вкладывает частичку себя в нас, и именно это мы должны ценить и брать в пример. Учителя не только передают нам знания, но и вкладывают в нас моральные принципы.

Учитель — это человек с большой буквы, который помогает нам во всем. Для примера возьму произведение Валентина Распутина «Уроки французского». Лидия Николаевна — педагог со стажем, проявила сочувствие к мальчику тем самым стала близким для него человеком и сыграла важную роль в жизни мальчика. Лидия Николаевна узнала о плохом финансовом положении семьи мальчика и о том, что он голодает, поэтому она проводила с ним дополнительные занятия и старалась покормить его. Потому что она знала, что мальчик в этом не виноват, а знания ему нужны. Этот пример говорит о благородности учительской души, о том, что педагог всегда поможет, как бы вы к нему не относились.

Учителя — это люди, которые не оставят в беде. Также можем рассмотреть пример из произведения «Недоросль» Д.И. Фонвизина. В этом произведении поднимается тема безвозмездной помощи. Учитель арифметики Цыфиркин пытался научить юношу какими-нибудь знаниями. Постоянные упреки госпожи Простаковой и лень самого юноши  не сбивали его. Даже после их невежественных упреков он продолжал учить. Тут раскрывается доброта и порядочность учителя как и в прошлом примере…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Шаг за шагом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Честный разговор с собой через год. В этом эссе я делюсь очень личной традицией — письмом себе в будущее. Это не просто список целей на бумаге, а настоящий ритуал взросления, честности и смелости мечтать. Внутри — мой подробный план такого послания,…

Эссе «Портрет героя: сила в простоте»

В эссе «Портрет героя: сила в простоте» автор размышляет о природе героизма, противопоставляя пафосный образ героя-воина ежедневному подвигу обычных людей. На примере судьбы Елизаветы Сергеевны Крутовой — врача, работавшей в ковидном госпитале, — и и…

Сочинение «Я всё имею»

В сочинении поднимается тема памяти о семье, преемственности поколений и нравственной ответственности человека перед прошлым. Автор размышляет о том, как осознание истории своего рода помогает понять ценность мирной жизни, труда предков и личного бла…

Сочинение «В защиту природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение посвящено проблеме взаимоотношений человека и природы, а также нравственной ответственности личности за сохранение окружающего мира. В работе рассматриваются вопросы духовной связи человека с родной землёй, значения природы в…

Сочинение «По следам одного путешествия»

Сочинение представляет собой эмоциональное размышление о Москве и Волгограде как о городах памяти. Автор, описывая впечатления от Красной площади, обращает внимание не только на известные символы столицы, но и на «незаметную» брусчатку, в которой, ка…

Сочинение «Почему «Война и мир» остается актуальной книгой для новых поколений?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор доказывает, что роман Л. Н. Толстого не теряет значимости в XXI веке, потому что говорит о вечных человеческих ценностях и внутренних поисках. Через судьбы Наташи Ростовой, Пьера Безухова, Николая Ростова и других героев раскрываютс…

Мероприятие завершено