Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Проект «Приобщение детей (находящихся на длительном лечении в отделении) к культуре и традициям русского народа»
Автор: Коровкина Татьяна Германовна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБУЗ НКПТД, г. Новокузнецк, тьютор (старший педагог)
По утверждению А.И. Арнольдова, Н.П. Денисюка, Л.А. Ибрагимовой, А.И. Лазарева, В.М. Семенова, приобщение новых поколений к национальной культуре становится актуальным педагогическим вопросом современности.
Для того, чтобы культура оказывала эффективное воздействие на духовное, нравственное развитие личности, а личность испытывала потребность в истинной культуре, в овладении ее ценностями, необходимо сформировать основу, фундамент для воссоздания культуры, что предполагает глубокое знание традиций и обычаев, активную педагогическую деятельность среди подрастающего поколения с позиций возрождения национальных устоев, т.е. прежде всего в сфере культуры и образования.
Проект решает актуальную проблему – приобщает детей дошкольного, школьного возраста к истокам русской народной культуры и традициям. Актуальность проблемы обусловлена тем, что нарушаются традиции, рвутся нити, связывающие старшее и младшее поколение. В связи с этим встает вопрос о том, чтобы возродить преемственность поколений, дать детям нравственные устои, патриотическое воспитание, которые живы в людях старшего поколения.
Духовно-нравственное воспитание – одна из актуальных и сложных проблем. Эту проблему могут и должны решить все те, кто имеет отношение к детям. Что мы заложим в душу ребенка на этапе взросления, позднее станет его и нашей жизнью. Дошкольный возраст – это период активного познания мира и человеческих отношений, формирование основ личности будущего гражданина.
В современном обществе:
- утеряны понятия истинных ценностей, отсутствуют чувства патриотизма и человеколюбия;
- исчезли идеалы человека-труженика, воина-защитника Отечества;
- забыты семейно-бытовые традиции, обычаи, уважение и почитание старших, секреты взаимного уважения и «лада» в семье.
В связи с этим было принято решение разработать путь достижения в приобщении детей к русской народной культуре, показать значимость традиций и обычаев.
Цель: формирование совокупности культурных ценностей у детей дошкольного на основе приобщения к русской народной культуре и традициям.
Задачи:
- Пробудить интерес к истории и культуре России.
- Способствовать развитию лучших черт русского характера познавательной активности, любознательности.
- Показать детям красоту русского языка через устное народное творчество, выраженное в песнях, припевках, колядках, обрядах.
- Познакомить детей с народными традициями и включать их в детскую жизнь, т.к. в них отражена глубокая мудрость и творческий потенциал русского народа.
- Воспитывать интерес и любовь к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам, народному календарю, к народным играм.
- Формировать взаимодействия и сотрудничество учащихся, умение подчиняться правилам игр.
- Раскрыть значение национальных традиций (проведение праздников, игр, подражание образу жизни и др.) для формирования культуры, нравственных качеств русского народа.
Смотреть похожие работы
Педагогика среднего (общего) образования
Практико-ориентированный проект «Стандарт»
Педагогика, психология, управление образованием
Проект «Изучение особенностей поведения подростка в конфликте»
Общественно-научные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием
Проект «Арт-терапия: рисуночная (проекционная) методика как метод диагностики психоэмоционального состояния детей 7-8 лет»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Научно-исследовательский проект «Эдвокаси-кампания по оценке воздействия на окружающую среду»
Педагогика, психология, управление образованием
Проект «Влияние гаджетов на поколения Z и Y»
Педагогика начальной школы
Проект «Удивительное растение Алоэ»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий