Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Мой любимый учитель»

Сочинение «Мой любимый учитель»

Автор: Магера Виктория Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): КОГОБУ для детей-сирот СШИ г. Сосновки, Кировская область, 10 класс

Научный руководитель: Есина Надежда Михайловна

«Каждый человек на своём жизненном пути должен обязательно остановиться на станции «школьной». Это самая интересная, весёлая, поучительная, временная и не забываемая остановка для дальнейшего пути.

Раньше у меня были моменты, когда не было никакого желания идти в школу, не зная, что и кто тебя ждёт. Мои школьные годы безмятежно тянулись, пока я не пришла в новую школу, школу-интернат для детей сирот. Новые педагоги с самого начала показались мне добрыми, справедливыми, уважающими детей. Но самыми любимыми педагогами в этой очень уютной и дружной школе стали для меня Бадыкова Алсу Гелимхановна и Зиничева Эльвира Валерьевна. Именно эти педагоги изменили мою жизнь.

Алсу Гелимхановна — педагог-психолог, профессионал своего дела. Молодая, очень добрая, терпеливая, понимающая и чуткая. Психолог в нашей школе — это врач детских душ, Алсу Гелимхановна научила меня как сделать верный выбор, как избежать неприятные сложные жизненные ситуации. Она проводит с нами занятия, на которых очень интересно.

Эльвира Валерьевна — педагог-воспитатель. Она главный для меня наставник, что уже дарит, я в этом не сомневаюсь, бесценную путёвку в жизнь. Молодая, умная, весёлая, креативная, отзывчивая, добродушная. Эльвира Валерьевна — для нас настоящий друг. Всегда помогает нам решить проблемы…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Мой любимый учитель» [12.46 KB]

Один комментарий на ««Сочинение «Мой любимый учитель»»»

  1. Денис Александрович

    Эмоции со временем обычно проходят, но то что они сделали, остается. Не забывайте добро!!!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Как я представляю свою жизнь через 20 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор демонстрирует не только хорошее владение русским языком, но и умение логично, последовательно и эмоционально выстраивать текст. Работа отличается цельностью: от первых строк, где автор задаётся философским вопросом о связи настоящего и будущего…

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор размышляет о русском языке как о настоящем сокровище, источнике творчества и чудес. Он подчеркивает, что язык — это не только правила и слова, но и средство передачи чувств, эмоций и мыслей. Автор делится своими впечатлениями о…

Сочинение «Прошлое или настоящее»

В этом произведении автор размышляет о возможности изменить прошлое и его последствиях. Он или она делится мыслями о том, что вмешательство в историю — опасное дело, способное нарушить хрупкую ткань времени и повлиять на судьбы многих людей. Однако г…

Эссе «Роль русского языка в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Роль русского языка в моей жизни»- размышление автора о роли русского языка в ее жизни. С детства он окружал ее повсюду: в семье, в школе, на улице. Именно благодаря русскому языку воспринимается мир, выражаются мысли и чувства, проходит общени…

Эссе «ЕГЭ — фундамент моих будущих свершений»

В эссе автор рассматривает экзамен как важный стартовый этап на пути к профессиональному и личному развитию. Он делится своим убеждением, что ЕГЭ — не просто экзамен, а возможность подтвердить свою подготовку и подготовиться к будущей профессии в обл…

Сочинение «Что значит быть героем сегодня?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор размышляет о том, кто является настоящим героем в современной жизни. Отмечается, что героизм — это не только подвиги из сказок или фильмов, но и простые добрые поступки обычных людей вокруг нас. На конкретных примерах автор показыва…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.11.2023