Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Мастер-класс «Обучение элементу Эриал (колесо без рук)»

Мастер-класс «Обучение элементу Эриал (колесо без рук)»

Автор: Пенская Виктория Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ ДО города Москвы «Центр творчества имени А.В. Косарева», педагог дополнительного образования

На Мастер — классе «Обучение элементу Эриал (колесо без рук)» пдо Пенской В.Ю. проводится поэтапный разбор выполнения заявленного элемента. Контингент детей группы: девочки 9-11 лет, второго года обучения с предварительной базовой подготовкой по художественной гимнастике, акробатике и эстрадному танцу.
Занимающиеся обучаются новому акробатическому элементу — Эриал (колесо без рук). Элемент является зрелищным трюком, средней степени сложности. Эриал планируется использовать в постановочной работе коллектива, выступающего в оригинальном жанре (эстрадно-спортивный танец с элементами акробатики).
После организационной части и разбора задачи на предстоящий урок, группа проходит разминку по кругу на основные группы мышц. Ходьба, прыжки, бег, различные вращения руками, наклоны и т.д.

В основной части урока, после повторения ранее изученного и отработанного базового акробатического элемента «колесо» вправо и «колесо» влево, даются задания на постепенное усложнение и использование изученных элементов для выполнения Эриала:

  • Колесо вправо на правую руку;
  • Колесо влево на левую руку;
  • Колесо вправо на левую руку;
  • Колесо влево на правую руку;
  • Темповое колесо с разбега;
  • Пробные попытки выполнения Эриала на мате;
  • Выполнение Эриала.

В заключительной части мастер-класса проводится заминка, подкачка мышц рук, пресса спины и подведение итогов урока мастер-класса. Педагог разбирает ошибки и дает рекомендации для правильного выполнения элемента.

Один комментарий на ««Мастер-класс «Обучение элементу Эриал (колесо без рук)»»»

  1. Гоша М.

    Понравилось. Интересно и доступно. Обязательно попробую!

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…
Посмотреть работу

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…
Посмотреть работу

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…
Посмотреть работу

Статья «Творческая проектная деятельность в летнем оздоровительном загородном лагере «Арктика и Космос» на примере творческой лаборатории «Космо-мейкер»

Аннотация. В статье рассматриваются особенности творческой проектной деятельности в условиях летнего оздоровительного загородного лагеря «Арктика и космос» на примере творческой лаборатории «Космо- мейкер». Показаны образовательные возможности темати…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Педагогика дополнительного образования

Форма представления работы

Мастер-класс

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

03.11.2023