Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Герой нашего времени»

Эссе «Герой нашего времени»

Автор: Столешникова Дарья Георгиевна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧОУ "РЖД Лицей №21", г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край, 6 класс

Научный руководитель: Шундикова Татьяна Васильевна

«Мое знакомство с жизнью и подвигом Алексея Петровича Маресьева началось с памятника, установленного в нашем городе в честь этого мужественного человека. Памятник представляет собой бюст мужчины в военной форме, со звездой Героя Советского Союза на груди, на голове – шлем лётчика и лётные очки. На постаменте надпись – «Герою Советского Союза первостроителю Алексею Маресьеву от комсомольчан». Я спросила у папы: «Почему этому человеку установлен памятник, что сделал он для нашего города?». Рассказ отца об Алексее Петровиче поразил меня.

Мы знаем в каких тяжелейших условиях строился наш город. Алексей Маресьев в 1934 году в числе первых добровольцев приехал строить город Юности, что уже говорит о сильном характере и мужестве этого человека. А сколько испытаний ждало его впереди! Стремление покорить небо появилось у молодого человека именно в Комсомольске, когда он начал заниматься в аэроклубе. В 1937 году Алексея призвали в амию, его солдатская жизнь началась на острове Сахалин и продолжилась в городе Батайске, где он окончил авиационное училище имени А.К. Серова в 1940 году. Страшные дни войны он встретил там же, в Батайске. Его сразу же посылают на фронт. Первый боевой вылет летчик Маресьев совершил 23 августа 1941 года в районе Кривого Рога. Как же страшно было молодому пареньку впервые оказаться в небе перед лицом врага. 4 апреля 1942 года в бою с немцами его самолет был подбит, а сам Алексей тяжело ранен. Он упал с тридцатиметровой высоты. Для Маресьева начались сложнейшие восемнадцать дней. Ему пришлось выбираться самостоятельно, несмотря на травмы. За это время он встретился с медведем-шатуном, с которым пришлось вступить в схватку. Летчик испытывал голод, но по дороге он мог есть лишь ягоды и кору деревьев. Только отчаянное желание выжить позволило ему добраться до людей. Спасли Алексея Петровича два мальчика, которые распознали в измученном летчике советского человека. Сережа и Саша позвали взрослых, которые отнесли его в деревню. Самолет за Маресьевым прилетел только через неделю. Его госпитализировали в Москву. Он был в крайне тяжелом состоянии: гангрена и заражение крови. Он находился на каталке в коридоре, когда его заметил профессор Теребинский. Он осмотрел безнадежного пациента и принял решение провести немедленную ампутацию ног. Это должно было поставить точку на его летной карьере. Подвиг Маресьева заключается не только в том, что он сумел выбраться из густого леса и выжить после заражения крови. Алексей Петрович принял решение о возвращении в авиацию. Летчик Маресьев взял себя в руки и стал бороться за возвращение в небо. К сентябрю 1942 года он был выписан из госпиталя и отправлен в санаторий для реабилитации. Для возвращения к полетам ему необходимо было доказать, что он на это способен. Он решил доказать свою возможность хорошо управлять своим телом. Для этого Алексей Петрович решил научиться танцевать на протезах. Его тренировочным партнером по танцам был сосед по палате. Овладев нужными навыками, Маресьев стал танцевать с медсестрами. Это убедило комиссию, которая признала его годным к службе. В 1943 году он смог добиться отправки на фронт. Первое время ему пришлось коротать время на аэродроме, поскольку командование не решалось отправлять в полет человека без обеих ног. Поверил в его возможности Александр Числов, который был командиром эскадрильи. Маресьев смог не только летать, но и спасать других летчиков, сбивая вражеские самолеты…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «П.И. Чайковский в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данное сочинение представляет собой личное эссе, посвященное 185-летию со дня рождения Петра Ильича Чайковского, самого исполняемого композитора в мире по данным ЮНЕСКО. Автор делится воспоминаниями о значении музыки Чайковского в своей жизни, начина…
Посмотреть работу

Сочинение «Детское сердце в час взрослой войны»

В сочинении автор делится семейными воспоминаниями о прапрадедушках — участниках Великой Отечественной войны. Через анализ воспоминаний прапрадеда Михаила Рожкова раскрывается тема детства, искалеченного войной. Автор сопоставляет это с подвигами дет…
Посмотреть работу

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» (О.Ф. Берггольц ): 80-летие Победы в Великой Отечественной войне»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» посвящено 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и анализу символического значения фразы Ольги Фёдоровны Берггольц. Эта фраза стала выражением вечной памяти и уважения к героям войны, отдавшим жизнь…
Посмотреть работу

Сочинение «Воспоминания о войне моей прабабушки. История моей семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом трогательном рассказе автор Тимофей делится воспоминаниями своей прабабушки Надежды о тяжелых событиях Великой Отечественной войны. Прабабушка рассказывает о своих детских годах, пережитых бомбежках, оккупации и страшных потерях в годы войны….
Посмотреть работу

Эссе «Есть такие имена и есть такие даты…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор рассказывает о значимости 9 мая — Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Он подчеркивает, что эта дата — важный всенародный праздник, символ памяти о героях и жертвах войны, а также напоминание о страшных событиях и ге…
Посмотреть работу

Сочинение «Письмо в прошлое»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом трогательном сочинении автор от имени современной ученицы обращается к детям, пережившим годы Великой Отечественной войны. Она рассказывает о трудностях и испытаниях, с которыми столкнулись дети во время войны: голод, холод, бомбежки, необходи…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс сочинений «С русским языком можно творить чудеса!» (2023/2024)

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Эссе

Ключевые слова

Сочинение на тему патриотизм, Сочинение на тему Человек, Сочинение о Великой Отечественной войне

Дата публикации работы

03.11.2023