Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Презентация к исследовательской работе «Законы Ньютона»

Презентация к исследовательской работе «Законы Ньютона»

Автор: Клабукова Анастасия

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Сорская СОШ №3 с УИОП", Республика Хакасия, 9 класс

Научный руководитель: Барковская Наталья Александровна

Гипотезы Ньютона — временные механизмы, применявшиеся для отыскания принципов и затем устранявшиеся за недостоверностью или ненадобностью. Ньютон указывает и другой, популяризационный смысл своих гипотез. В мемуаре 1675 г. он писал: «Я нашел, что некоторые, которых я не могу убедить в моем мнении, говоря отвлеченно о природе света и цветов, легко согласились бы с ним, если бы я пояснил мое рассуждение какой-либо гипотезой. По этой причине я полагал уместным послать вам описание подробностей гипотезы, имеющей целью только пояснение мемуара, отправляемого вместе с ним. Я сам не буду принимать ни этой, ни какой-либо другой гипотезы…». Устранив или обесценив гипотезы, Ньютон обеспечил своему научному наследию ту прочность, которую не сокрушило и не может сокрушить дальнейшее развитие физики. Принципы Ньютона долговечны настолько же, насколько безошибочен опыт, эквивалентом которого они являются; они могут дополняться, обобщаться, подвергаться некоторому исправлению, но в своей основе несокрушимы.

За четверть тысячелетия, прошедшую со времени первых работ Ньютона, отношения принципов и гипотез, как методов естествознания, стали совершенно мирными. Как безупречные примеры физики принципов развились механика, термодинамика, электродинамика, теория относительности, а наряду с ними образцы физики гипотез: теория молекул, теория электронов, оптика Юнга–Френеля. Иногда гипотеза становилась принципом, достоверностью. Возникали теории, сразу пользующиеся обоими методами, в которых есть и принципы и гипотезы. Оба метода оказались необходимы, но еще очень далеки от слияния в ту единую физику, к которой стремились в XVII в.

Следует отметить, что соотношение  нельзя считать строгим доказательством второго закона Ньютона, это скорее результат, вытекающий из здравого смысла, поэтому его можно рассматривать просто в качестве гипотезы.

Ньютон нигде не дает доказательства второго закона, он его просто постулирует. Можно даже сказать, что он просто угадан Ньютоном и то неточно. И после Ньютона никто не смог вывести этот закон из каких-то более общих предпосылок. Таким образом, второй закон Ньютона следует считать одной из аксиом или гипотез, лежащих в основе механики. И тем не менее открытие этого закона является величайшим достижением человеческого ума, позволившим механике стать настоящей наукой и давшим ей основу для дальнейшего развития.

Второй закон Ньютона характеризует мгновенное локальное взаимодействие тел и устанавливает связь между силой и ускорением, возникающим при взаимодействии в данной точке пространства. Понятие мгновенного взаимодействия не устанавливает физической сущности силы, то есть не является ее определением. Поэтому нельзя говорить, что сила это произведение массы тела на его ускорение. Это соотношение определяет величину силы, но не ее физическую сущность.

Цели и задачи:

  1. В каком случае происходит движение тел или находится в покое.
  2. Понять всегда ли точечное тело движется со скоростью приложенной силы.
  3. Могут ли тела отталкиваться только от опоры или другого тела.

Один комментарий на ««Презентация к исследовательской работе «Законы Ньютона»»»

  1. Денис М.

    Весьма интересная и познавательная работа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Инженерная магия формулы-1: От чертежа до победы»

Цель работы — изучить и объяснить, как законы аэродинамики помогают болидам Формулы-1 оставаться невероятно быстрыми и устойчивыми на трассе, а также продемонстрировать примеры использования этих же «воздушных хитростей» в повседневной жизни. Актуаль…

Проект «Электричество в доме»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить пути поступления и использования электричества в жилом доме, исследовать факторы электробезопасности и наглядно продемонстрировать механизмы энергосбережения на практике (включая создание физического макета). Актуальность. В усл…

Исследовательская работа «Сравнение оптических характеристик бинокля, подзорной трубы и телескопа, сделанного своими руками»

Цель работы — разработка и сборка действующей модели телескопа из доступных материалов, а также проведение сравнительного анализа его оптических характеристик с заводскими приборами (подзорной трубой и биноклем). Актуальность. Астрономия привлекает м…

Исследовательский проект «Изучение вязкого трения через падение мяча»

Цель работы — экспериментальная проверка и обоснование зависимости силы вязкого трения от скорости движения тела (на примере сферического объекта — мяча  в воздушной среде). Актуальность. В рамках базового школьного курса физики тема вязкого трения п…

Исследовательский проект «Исчезнувшие звёзды: что такое световое загрязнение»

Цель работы — изучение проблемы светового загрязнения, понимание его вреда и поиск доступных способов его уменьшения. Актуальность. Проблема светового загрязнения становится всё более острой в современном мире: из-за избыточного искусственного освеще…

Исследовательская работа «Разработка дуального аккумулятора»

Цель: Изготовление прототипа дуального аккумулятора. Задачи: 1) Изучение теории дульных аккумуляторов; 2) Разработка прототипа дуального аккумулятора; 3) Проведение тестирования изделия на эффективность.. Актуальность: Проект посвящен созданию дуальн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.11.2023