Главная Работы на конкурс Предметное образование Статья «Формирование функциональной грамотности на уроках информатики»

Статья «Формирование функциональной грамотности на уроках информатики»

Автор: Логинова Наталья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Средняя школа №2 г. Суздаля". Владимирская область, учитель информатики

Успешность в обществе определяет необходимость использования получаемых знания, умений и навыков для решения важных задач в изменяющихся условиях, а для этого находить, сопоставлять, интерпретировать, анализировать факты, смотреть на одни и те же явления с разных сторон, осмысливать информацию, чтобы делать правильный выбор, принимать конструктивные решения. Необходимо планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с другими, действовать в ситуации неопределенности. Обновление введенных в российских школах Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования (ФГОС ООО) и среднего общего образования (ФГОС СОО) актуализировало значимость формирования функциональной грамотности с учетом новых приоритетных целей образования, заявленных личностных, метапредметных и предметных планируемых образовательных результатов. Реализация требований ФГОС предполагает дополнение содержания школьного образования спектром компонентов функциональной грамотности и освоение способов их интеграции.

Подбор учебных задач для уроков информатики предлагает системное предъявление содержания, обращающегося к различным направлениям функциональной грамотности. Основной целью выбора заданий по предмету информатики является формирование функционально грамотной личности, ее готовности и способности использовать приобретаемые знания, умения и навыки для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности. По сути это приобретение навыков — Soft skills. Задача педагога состоит в реализации содержания курса через вовлечение обучающихся в многообразную деятельность, организованную в разных формах. Особенностью занятий информатики является их интерактивность и многообразие используемых педагогом форм работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Пресс-конференция по теме: «Решение неравенств с одной переменной»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Неравенства  с одной переменной и способы их решения». Продолжить формирование познавательной активности, умения логически мыслить, рационально работать

Урок «Решение неравенств с одной переменной»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок в 9 классе проводиться в форме пресс-конференции. Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Неравенства с одной переменной и способы их решения», продолжить формирование познавательной активности, умения логически мыслить…

Статья «Профильное обучение математике в 10-11 классах»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается возможность профильного обучения в 10-11 классах через изучение математики. Профильное обучение включает полностью содержание курса общеобразовательной школы и ряд дополнительных вопросов, расширяющих и углубляющих курс по кл…

Технологическая карта урока физики «Импульс тела. Закон сохранения импульса»

Образовательная цель:  освоение знаний: о методах научного познания природы; современной физической картине мира: динамических законах природы (закон сохранения импульса). овладение умениями: устанавливать границы применения закона сохранения импульс…

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.03. Иностранный язык в профессиональной деятельности 07.02.01 Архитектура

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебная дисциплина ОГСЭ.03. Архитектура является обязательной частью общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 07.02.01 Архитектура. Особое значение дисциплина имеет при формировании и разви…

Конспект занятия «Достопримечательности города Ноябрьска».

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: углубление знаний обучающихся о достопримечательностях города Ноябрьска, создание туристического маршрута по городу. Задачи: обобщить, расширить и систематизировать представления обучающихся о памятных местах и достопримечательностях города Ноя…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.10.2023