Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Коррекционная педагогика Проект «Профилактика и коррекция семейного неблагополучия. Совершенствование социально-педагогической работы в области профилактики и коррекции семейного неблагополучия и социального сиротства»

Проект «Профилактика и коррекция семейного неблагополучия. Совершенствование социально-педагогической работы в области профилактики и коррекции семейного неблагополучия и социального сиротства»

Автор: Пищикова Наталья Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБДОУ "Детский сад "Теремок" г. Десногорска, Смоленская область, социальный педагог

Здоровая, крепкая, дружная, материально и нравственно благополучная семья – высшая ценность и прочная основа здорового общества и безопасности государства. Актуальность проблем современной семьи требует от специалистов разных областей и всего общества в целом осмысления уже имеющегося опыта по поддержке неблагополучных семей, разработки и внедрения новых программ социальной защиты и поддержки различных категорий семей с целью предотвращения детской беспризорности, бродяжничества, социального сиротства и стабилизации общества.

Тип проекта: информационно-практический.

Цель: выявление и обобщение эффективного опыта работы ДОУ по профилактике и коррекции семейного неблагополучия, формированию и сохранению гармоничных семейных отношений.

Задачи:

  1. Выявление неблагополучных семей, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
  2. Выявление готовности семьи к активному взаимодействия с МБДОУ «Детский сад «Теремок» на основе социально-педагогической и психологической диагностик.
  3. Повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) путём их просвещения.
  4. Включение семьи в воспитательно-образовательный процесс.
  5. Содействие созданию в семье доброжелательных взаимоотношений, атмосферы общности интересов, эмоциональной поддержки, взаимозаинтересованности и взаимопроникновения в проблемы друг друга.
  6. Установление партнёрских отношений с семьёй каждого ребёнка.
  7. Установление взаимодействия с социальными партнёрами в работе с неблагополучными семьями.
  8. Оказание помощи семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.10.2023