Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «А.В. Кольцов — мастер пейзажной живописи»
Автор: Болгова Олеся Вячеславовна
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ Мечётская СОШ, Воронежская область, 9 класс
Научный руководитель: Новикова Ольга Ивановна
Русский поэт Алексей Васильевич Кольцов родом с земли Воронежской. Глеб Успенский назвал Кольцова первым поэтом земледельческого труда. По сути, в русской поэзии Кольцов, был предшественником Сергея Есенина. Есенин тепло относился к Кольцову, и даже писал про него стихи. Сам он о себе говорил: «Какой я поэт? Я просто песенник»! Он действительно был песенником, но при этом, конечно, и поэтом. Как песни соловья навеваются весенним солнцем и зеленеющим лесом, так стихи и песни Кольцова навеяны ему привольными степями, широко шумными дубравами, могучими потоками вод, в общем, чудными картинами природы.
Актуальность темы обусловлена тем, что «природа в стихах Кольцова живёт вместе с людьми и неотделима от их труда, повседневных забот, радостей, печалей и дум».
Объект исследования – лирика А. Кольцова.
Предмет исследования – стихи о природе А. Кольцова.
Цель исследования – выявление и изучение живописных возможностей лирики А. Кольцова.
Для достижения цели поставили перед собой следующие задачи:
- прочитать стихи А. Кольцова;
- выявить и изучить богатую палитру лирических пейзажей поэта;
- проанализировать употребление изобразительно-выразительных средств в стихотворениях А. Кольцова.
Новизна нашей работы заключается в том, что данную проблему в рамках нашей школы еще никто не исследовал, и никаких выводов в этой области сформулировано до нас не было.
Решение поставленных задач предопределило выбор методов исследования: наблюдение, сравнение, анализ.
Материалом исследования послужила лирика А.В. Кольцова.
Результаты данного исследования могут быть использованы при изучении стихотворений о природе.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Развитие речевой и читательской компетенций у дошкольников и младших школьников»
Исследовательская работа «Символические детали в детских рассказах А. Чехова (на материале рассказов «Степь», «Спать хочется», «Ванька», «Гриша», «Беглец»)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Реферат «Реферирование избранных глав из книги Э. Гомбриха «История искусства»
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий