Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Если знаешь зачем, преодолеешь любые «как»?»

Эссе «Если знаешь зачем, преодолеешь любые «как»?»

Автор: Малышева Арина Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гуманитарно-юридический лицей №86", г. Ижевск, 9 класс

Научный руководитель: Малышева Ольга Александровна

«… Цель — это свет во мраке, маяк в бурю, мотивирующая сила, способная привести нас к большим достижениям и преодолению любых трудностей. Это ориентир в жизни. Как компас, она указывает направление и помогает избегать тщетного блуждания. Если вы знаете, зачем что-то делаете, то вы обретаете мощное оружие для преодоления всех «как».

Часто пути к цели усеяны испытаниями и трудностями. Однако с чёткой целью мы видим в этих трудностях вызов, а не преграду. Мы начинаем искать решения, а не убегать от сложностей. Примером может служить история из жизни Томаса Эдисона, который, зная, что его цель — создать электрическую лампу, преодолел более тысячи неудач, прежде чем добился успеха. Судьбы великих людей подчёркивают, что зная «зачем», можно преодолеть любые «как». Винсент Ван Гог, борясь с бедностью и непониманием, неуклонно двигался к своей цели — стать художником. Эта уверенность в его цели превратила его творчество в великий вклад в искусство.

Зачем — это ключевой вопрос, который нужно задать себе, прежде чем приступать к выполнению любой задачи или достижению каких-либо целей. Понимание своих желаний, мечтаний и стремлений, а также осознание значимости этих целей для нашей жизни и для самих нас, становится топливом, которое поджигает нашу внутреннюю мотивацию. Когда мы задаемся вопросом «зачем?», мы определяем нашу внутреннюю мотивацию, нашу причину, почему нам так важно достичь определенного результата. Это может быть связано с нашими личными ценностями, желаниями или стремлениями. Знание этой причины сильно влияет на нашу способность преодолевать любые трудности. Когда у нас ясное представление о том, зачем мы делаем то, что делаем, мы становимся более устойчивыми к трудностям и препятствиям. Мы рассматриваем любые преграды как временные испытания, которые необходимо преодолеть на пути к нашей цели…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «Как русский язык помогает мне понимать другие культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение раскрывает значимость русского языка как инструмента, помогающего глубже проникнуть в мир иных культур и традиций. Автор рассуждает о том, что изучение родного языка развивает умение видеть внутренние параллели и общечеловеческие ценности с…

Сочинение «О русском языке»

В этом сочинении автор размышляет о величии русского языка, его богатстве и неповторимости. Он подчеркивает, что родной язык — это лучшее выражение сущности русского человека и его культуры. Автор приводит примеры из произведений классической литерат…

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор восхищается богатством и красотой русского языка, подчеркивая его историческую значимость и литературное величие. Она рассказывает о том, как великие писатели и поэты создавали произведения, которые живут веками и вдохновляют л…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.09.2023