Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Курсовая работа «Эмпирическое исследование степени организационной сплоченности педагогического коллектива Квашенковской СОШ»

Курсовая работа «Эмпирическое исследование степени организационной сплоченности педагогического коллектива Квашенковской СОШ»

Автор: Чудайкина Ирина Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Государственный университет "Дубна", Московская область, студент

Научный руководитель: Ямщиков Сергей Викторович

Актуальность нашего исследования определяется запросами практики, обусловленные усилившимся в наши дни коллективным характером человеческой деятельности и актуальными проблемами эффективности организации и управления людьми, регуляции развертывающихся между ними отношений.

Объект исследования ­­— педагогический коллектив МОУ Квашенковской СОШ.

Предмет исследования — организационная сплоченность педагогического коллектива Квашенковской СОШ.

Цель исследования — выявить степень организационной сплоченности педагогического коллектива Квашенковской СОШ.

Задачи исследования, определить:

  • уровень совпадения выборов ценностно-значимых качеств для успешной работы в коллективе;
  • уровень совпадения выборов ценностно-значимых качеств руководителя для успешной работы коллектива;
  • уровень удовлетворенности участников коллектива своей принадлежностью к нему;
  • уровень оценки педагогами их взаимоотношений между собой в коллективе;
  • уровень оценки педагогами взаимоотношений их коллектива с руководителем;
  • уровень оценки педагогами отношения к делу, работе в их коллективе;
  • отношения между педагогами по поводу совместной деятельности;
  • эмоционально-личные отношения между педагогами.

Гипотеза-основание: в Квашенковской СОШ высокий уровень организационной сплоченности педагогического коллектива.

Гипотезы-следствия. Члены педагогического коллектива Квашенковской СОШ имеют высокий:

  • уровень совпадения выборов ценностно-значимых качеств для успешной работы в коллективе;
  • уровень совпадения выборов ценностно-значимых качеств руководителя для успешной работы коллектива;
  • уровень удовлетворенности своей принадлежностью к данному коллективу;
  • уровень оценки взаимоотношений в коллективе;
  • уровень оценки взаимоотношений коллектива с руководством;
  • уровень оценки отношения коллектива к делу, к работе;
  • индекс сплоченности коллектива по поводу совместной деятельности;
  • индекс сплоченности коллектива на эмоционально-личном уровне, не касающемся совместной деятельности.

На основании результатов исследования сформулированы следующие выводы:

  1. Педагоги Квашенковской СОШ имеют высокий уровень совпадения выборов ценностно-значимых качеств для успешной работы в коллективе.
  2. Члены педагогического коллектива Квашенковской СОШ имеют высокий уровень совпадения выборов ценностно-значимых качеств руководителя для успешной работы коллектива.
  3. Педагогический коллектив Квашенковской СОШ имеет высокий уровень удовлетворенности своей принадлежностью к данному коллективу.
  4. Педагоги Квашенковской СОШ имеют высокий уровень оценки взаимоотношений в коллективе.
  5. Члены педагогического коллектива Квашенковской СОШ имеют высокий уровень оценки взаимоотношений коллектива с руководством.
  6. Педагогический коллектив Квашенковской СОШ имеет высокий уровень оценки отношения коллектива к делу, к работе.
  7. Педагоги Квашенковской СОШ имеют высокий индекс сплоченности коллектива по поводу совместной деятельности.
  8. Члены педагогического коллектива Квашенковской СОШ имеют высокий индекс сплоченности коллектива на эмоционально-личном уровне, не касающемся совместной деятельности.

Итак, педагогический коллектив Квашенковской СОШ имеет высокий уровень организационной сплоченности педагогического коллектива. Для того, чтобы обеспечить устойчивость высокого уровня организационной сплоченности коллектива, директору Квашенковской СОШ рекомендуется, по возможности, проводить регулярный социологический мониторинг сотрудников, чтобы выявить динамику уровня организационной сплоченности. Таким образом, руководитель сможет отслеживать реальную картину об уровне организационной сплоченности коллектива и своевременно предпринимать действия для исправления возникающих проблем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация к практическим занятиям по дисциплине «Введение в проектную деятельность»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия. Также является структурой, на основе которой студенты выполняют практические задания и готовят свою проектную работу.

Исследовательский проект «Популярное туристические направления России»

Россия необъятна, уникальна и прекрасна! Каждый год тысячи людей отправляются в захватывающие путешествия по просторам России, благо их немало: Сочи, горы Алтая, горы Кавказа, Карелия, Сахалин, Камчатка, озеро Байкал и многие другие. Туристов также п…

Научно-исследовательская работа «Трудовые династии – живая связь поколений. Дедушка, которым я горжусь»

В Российской Федерации 2024 год объявлен годом семьи. Одной из важнейших социальных функций семьи является воспитание на основе позитивного примера, в том числе в профессиональной деятельности. Сегодня, когда семейные ценности во многих странах подве…

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Мягкая игрушка»

Актуальность программы «Мягкая игрушка» заключается в том, что на современном этапе развития общества она отвечает запросам детей и родителей формирует трудовое, эстетическое воспитание обучающихся, способствует развитию творческой активности и худож…

Занятие для старшей группы детского сада «День народного единства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

День Народного Единства сравнительно молодой общенародный праздник, хотя имеет корни, уходящие достаточно далеко в историческое прошлое нашего государства. Важность этого праздника не подвергается сомнению никем для кого целостность нашей страны и бл…

Проектная работа «Создание цифрового вагона для поездок на дальние расстояния»

Поездки на дальние расстояния – это утомительное времяпровождение. От чтения книг, прослушивания музыки и бесед с попутчиками устает взрослый человек в течение поездки, а если он путешествует с ребенком, то поездка становится просто наказанием. Поэто…

Мероприятие завершено