Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Сценарий внеклассного мероприятия «Робин Гуд (по мотивам английской народной баллады)»

Сценарий внеклассного мероприятия «Робин Гуд (по мотивам английской народной баллады)»

Автор: Гришнёва Юлия Львовна, Карпова Светлана Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ МО "Долгопрудненская гимназия", учитель, классный руководитель

Спектакль по мотивам английской народной баллады «Робин Гуд» — это авторское прочтение произведения устного народного творчества о храбром разбойнике, защитнике бедных и угнетенных. Данное литературное произведение можно назвать малой историей английского народа, которое помогает познакомить учащихся с традициями и обычаями средневековья, отраженными в английском фольклоре, что и стало главной целью реализации данного метапредметного проекта. Во время подготовки к нему на уроках литературы учащиеся под руководством учителя читали и анализировали текст баллады о знаменитом разбойнике в переводе С.Я. Маршака. Далее классный руководитель совместно с преподавателем литературы написали сценарий, в котором особое внимание уделялось сюжетам народного быта и обычаям королевского двора в средневековой Англии, законам рыцарской доблести и чести. В постановку были включены хореографические композиции на основе придворного контрданса. Данный проект был представлен учащимся и преподавателям на сцене гимназии, а также на Открытом Городском фестивале школьных театральных коллективов «Играем в классики», где был отмечен Дипломом 3 степени.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.08.2023