Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Сценарий внеклассного мероприятия «Робин Гуд (по мотивам английской народной баллады)»

Сценарий внеклассного мероприятия «Робин Гуд (по мотивам английской народной баллады)»

Автор: Гришнёва Юлия Львовна, Карпова Светлана Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ МО "Долгопрудненская гимназия", учитель, классный руководитель

Спектакль по мотивам английской народной баллады «Робин Гуд» — это авторское прочтение произведения устного народного творчества о храбром разбойнике, защитнике бедных и угнетенных. Данное литературное произведение можно назвать малой историей английского народа, которое помогает познакомить учащихся с традициями и обычаями средневековья, отраженными в английском фольклоре, что и стало главной целью реализации данного метапредметного проекта. Во время подготовки к нему на уроках литературы учащиеся под руководством учителя читали и анализировали текст баллады о знаменитом разбойнике в переводе С.Я. Маршака. Далее классный руководитель совместно с преподавателем литературы написали сценарий, в котором особое внимание уделялось сюжетам народного быта и обычаям королевского двора в средневековой Англии, законам рыцарской доблести и чести. В постановку были включены хореографические композиции на основе придворного контрданса. Данный проект был представлен учащимся и преподавателям на сцене гимназии, а также на Открытом Городском фестивале школьных театральных коллективов «Играем в классики», где был отмечен Дипломом 3 степени.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.08.2023