Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Методические указания по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет»

Методические указания по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет»

Автор: Кузнецова Ирина Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): Краснодарский филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова, к.э.н., доцент кафедры финансов и бизнес-аналитики

Методическое пособие содержит основной материал для практического освоения данного курса и закрепления полученных знаний. Учебный материал расположен по темам курса «Бухгалтерский финансовый учет», что позволит закреплять знания, полученные студентами на теоретических занятиях. При выполнении заданий студенты должны уметь формировать бухгалтерские записи на синтетических и аналитических счетах, заполнять первичные документы и учетные регистры бухгалтерского учета, а также составлять бухгалтерскую отчетность (бухгалтерский баланс и отчет о финансовых результатах).

Методическое пособие по подготовке к семинарским и практическим занятиям с применением интерактивных методов обучения и организации самостоятельной работы по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет» состоит из общих методических рекомендаций по изучению курса, практических упражнений и контрольных тестов. Общие методические рекомендации содержат краткие аннотации материалов по каждой изучаемой теме. После изучения темы, предусмотренной программой, выполняются практические задания. Упражнения приведены по каждой теме в порядке «от простого к сложному» и их достаточно для подробного изучения студентами практического материала, как с помощью преподавателя, так и самостоятельно. Контрольные тесты позволят преподавателю выяснить уровень знаний студентов по определенной теме.

В методическом пособии задания для семинарских и практических занятий, организации самостоятельной работы сгруппированы по следующим темам:

  • Организация бухгалтерского финансового учета в РФ.
  • Учетная политика организации.
  • Учет денежных средств и расчетов.
  • Учет финансовых вложений.
  • Учет основных средств и нематериальных активов.
  • Учет производственных запасов.
  • Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции.
  • Учет готовой продукции и её продажи.
  • Учет труда и его оплаты.
  • Учет финансовых результатов и использования прибыли.
  • Учет капитала организации.
  • Учет кредитов и займов.
  • Бухгалтерская отчетность организации.

Условия большинства задач даны в виде таблиц, поэтому бакалавры уже на первых этапах обучения смогут оценить преимущество работы с информацией, представленной в удобном наглядном виде.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методические указания по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет» [1.64 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Занятия по изобразительному искусству «Цветные фантазии»

Программа нацелена на формирование творческой личности через развитие художественных способностей, воображения и эстетического восприятия у детей шестилетнего возраста. В её основе — идея, что изобразительная деятельность не просто развивает навыки р…
Посмотреть работу

Методическая разработка урока на тему «Ученые-химики Бурятии»

Методическая разработка урока по химии для 8–11 классов «Учёные‑химики Бурятии» сочетает изучение науки с краеведением. Комбинированный урок (лекция, групповая работа и презентация мини‑проектов) знакомит школьников с выдающимися бурятскими учёными (…
Посмотреть работу

Авторская программа «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая дистанционная программа «В лабиринтах Наукограда. Путешествуем вместе»

Цель программы: развитие здоровой, культурно насыщенной, патриотичной, духовно-нравственной личности ребёнка на основе занятий туризмом и краеведением, устойчивое вовлечение обучающихся в туристско-краеведческую деятельность. Задачи программы. Метапр…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…
Посмотреть работу

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…
Посмотреть работу

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Методическое пособие

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

30.05.2023