Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Своеобразие публицистики Эрнеста Хемингуэя»

Научно-исследовательская работа «Своеобразие публицистики Эрнеста Хемингуэя»

Автор: Гончарова Юлия Денисовна

Место работы/учебы (аффилиация): Лицей МПГУ, г. Москва, 10 класс

Научный руководитель: Зубаркина Елена Станиславовна

Деятельность Эрнеста Хемингуэя как публициста началась в 1917 году, когда он устроился полицейским репортером в газету «Стар». Эта работа стала для писателя первым опытом на журналистском поприще. Следующим этапом его творчества можно выделить работу в канадской газете «Торонто стар уикли». Хемингуэя приняли внештатным корреспондентом, и здесь он получил возможность попробовать себя в различных жанрах. Писал юмористические рассказы, пародии, сатиры.

Советский и Российский филолог Старцев распределил время творческой деятельности Хемингуэя на четыре периода: первый — до середины 30-х годов; второй — с середины 30- х, основываясь на выходе Хемингуэя в это время к социальной проблематике. Самым продуктивным творческим периодом писателя исследователь указывает 50-е годы. Как и западные литературоведы, А.И. Старцев видит этот период в завершающей ипостаси по выбору тематических аспектов и колориту.

Одна из главных тем публицистики Хемингуэя — опасность, которая может угрожать человечеству — империалистическая война. Он писал о том, что знал не понаслышке: Хемингуэй принимал участие во Второй Мировой войне в качестве корреспондента, был удостоен Бронзовой звезды (присуждается за доблесть в бою или выдающиеся заслуги). Публицистика Хемингуэя своеобразна и привлекательна. Его очерки автобиографичны, в них присутствует личность автора, он обращается к читателю от первого лица.

В произведениях Хемингуэй часто изображал людей, попавших в экстремальные ситуации, поскольку эти обстоятельства, как считал автор, способствуют проявлению характера человека, эти ситуации – «своего рода момент истины». Хемингуэй выступает как яростный противник фашизма, особенно лидеров данного движения, таких как Муссолини (военный преступник, итальянский диктатор, лидер Национальной фашистской партии). Хемингуэй презирает людей, не желающих воевать за свою Родину. В еще большей мере он не принимает тех, кто обманом пытается украсть славу героев, ушедших на фронт.

Особенность публицистики Хемингуэя — его умение писать с иронией и саркастически, очень тонко и порой безжалостно, с прямым осуждением поступков людей, откровенный разговор с читателем.

Сегодня публицистике Хемингуэя не уделяется пристальное внимание в теоретических работах по журналистике. В представленном исследовании нами предпринята попытка выявить жанровые и стилистические особенности публицистики автора; отразить проблемы, к которым он обращался. Все это обуславливает новизну проводимого исследования.

Актуальность исследовательской работы: сегодня к публицистическим жанрам обращаются как российские, так и западные журналисты печатных и интернет-СМИ. При этом новаторский стиль Эрнеста Хемингуэя может быть образцом для современных журналистов. В этом и заключается актуальность нашего исследования.

Цель исследования: выявить отличительные особенности публицистики Хемингуэя.

Задачи исследования:

  1. Изучить жанровое своеобразие публицистического стиля.
  2. Выявить языковые средства публицистики.
  3. Определить жанровое и стилистическое своеобразие текста Эрнеста Хемингуэя.
  4. Отразить специфику нехудожественных произведений писателя на тему войны.

Объект исследования: статьи и эссе Эрнеста Хемингуэя.

Предмет исследования: своеобразие публицистического стиля Эрнеста Хемингуэя.

Теоретическая значимость: подробное изучение публицистики Эрнеста Хемингуэя позволит сформировать более широкое представление о его творчестве.

Практическая значимость: результаты нашего исследования могут применяться в процессе дальнейшего изучения публицистики Эрнеста Хемингуэя, а также при создании проектов, ориентированных на эту тематику. Результаты работы могут применяться при разработке курсов по теории и практике журналистики для образовательных учреждений.

Теоретическая база: своеобразие публицистики Эрнеста Хемингуэя изучал Б.Т. Грибанов в работе «Публицистика Хемингуэя», к этой же теме в своих работах обращались М.А. Лисютина, Т.Н. Денисова, О.И. Шомуродов. Эти и другие научные исследования стали научной базой для создания нашего проекта.

Методы исследования: мы применяли такие общенаучные методы познания, как исторический метод, описательный метод, системный подход и комплексный анализ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Создание комплекта исторических игр одного из периодов становления Древнерусского государства «Игра в историю»

Цель проекта: Создание и внедрение комплекта исторических игр, посвящённых одному из периодов становления Древнерусского государства, в образовательную программу «Лента времени» для начальной школы. Задачи проекта: Изучить электронные и печатные исто…

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан…

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Исследовательская работа «Русские няни и их известные воспитанники: человек начинается с детства»

Цель исследования: выявить пути и формы воздействия русских наставниц на духовно-нравственные основы жизни их подопечных. Задачи исследования: проанализировать образы нянь, воспроизведённых в мемуарах и воспоминаниях известных деятелей русской культу…

Исследовательский проект «Несси: загадочное существо озера Лох Несс в Шотландии»

Цель работы– выяснение достоверности или выдумки факта существования динозавров в современной Шотландии, оценка аргументов «за» и «против» существования данного существа. Задачи: исследовать историю жизни и гибели динозавров на планете Земля; рассмот…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2023