Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Проект «Создание видеоролика как метод обучения»

Проект «Создание видеоролика как метод обучения»

Автор: Садыкова Ульяна Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ МО "Одинцовский "Десятый лицей", 8 класс

Научный руководитель: Пименова Ольга Рушановна

Я считаю, что выбранная мной тема актуальна на данный момент, потому что прогресс стремительно движется вперёд и для того, чтобы за ним успевать нужно постоянно обучатся и совершенствовать свои знания. Видео-метод — один из простых способов донесения информации, но люди не всегда знают, где просто и быстро можно сделать небольшое видео.

Цель: создать обучающий видеоролик по работе в мобильном приложении.

Задачи:

  1. Узнать какие бывают способы и методы обучения.
  2. Выбрать один из способов обучения (в моём случае видеоролик).
  3. Изучить информацию о приложениях по созданию видео-роликов.
  4. Сравнить эти приложения и выбрать наиболее понятное и удобное в использовании.
  5. Изучить информацию о усадьбах Подмосковья.
  6. Создать социальный видеоролик на тему: «Исторические усадьбы Подмосковья в наше время, возрождение?»

Практическая значимость: в школе на уроках литературы и истории, внеурочное время на классных часах, в социальных сетях, в исторических мероприятиях связанных с историческим наследием нашей страны можно просматривать этот видеоролик. Он знакомит с архитектурным обликом дворянская усадьбы, парковой культурой, формирует мировоззрение школьника о глубокой связи между человеком, его внутреннем миром и средой которой его окружает. Учит бережно относится к историческому наследию русского народа и России. Призывает об исчезновении исторических памятников и сделать попытку к их сохранению.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Цифровой двойник известной исторической личности – новый инструмент обучения»

Цель: создать цифровую модель известной исторической личности, которая бы помогла по-настоящему раскрыть эту личность, поднять интерес к ней и повысить мотивацию школьников изучать историю. Задачи проекта: Изучить цифровые инструменты, позволяющие со…

Исследовательская работа «Роботы-доставщики: умные помощники в современном городе»

Цель работы: узнать, как устроены и работают роботы-доставщики, для чего они нужны людям и насколько это удобно. Задачи исследования: Изучить, что такое робот-доставщик и чем он отличается от обычной машинки на радиоуправлении. Узнать, как робот заря…

Проект «Исследование принципов работы и предложения по техническому усовершенствованию колеса обозрения в Дзержинске на основе робототехнического прототипа»

Цель работы: создать действующую модель карусели (по типу колеса обозрения в Дзержинске) с использованием конструктора LEGO WeDo и исследовать её как пример применения робототехники в обучении. Также рассмотреть новые принципы работы колеса обозрения…

Исследовательский проект «Создание информационного продукта с целью привлечения туристов в город Несвиж»

Цель: разработать информационный продукт о городе Несвиж для привлечения туристов и оценить его удобство и полезность. Задачи: Собрать и отобрать достоверные сведения о туристических объектах Несвижа. Определить целевую аудиторию и её потребности (чт…

Исследовательская работа «Шифр Атбаш: история, принципы работы и применение»

Шифр Атбаш представляет собой один из самых древних известных способов шифрования текстов. Его суть заключается в простом моноалфавитном методе, где каждая буква исходного алфавита заменяется на «зеркальную» ей — первую букву заменяют на последнюю, в…

Проект «Создание концепции и запуск мобильного приложения для формирования интереса у школьников к процессу обучения в начальной и средней школах»

Цель проекта: разработать концепцию удобного мобильного приложения с разными вариантами интеллектуальных игр и дополнительного обучающегося материала, рассчитать возможное финансирование для запуска, а также достойное вознаграждение от реализации моб…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.05.2023