Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Пишется Манчестер, а читается Ливерпуль»: причины расхождения между английским правописанием и произношением»

Исследовательская работа «Пишется Манчестер, а читается Ливерпуль»: причины расхождения между английским правописанием и произношением»

Автор: Юрлицкий Антон Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Первомайская СОШ", Удмуртская Республика, 10 класс

Научный руководитель: Костромитина Ирина Вячеславовна

По результатам опроса, проведённого среди 9-х классов, было выяснено, что:

  • большинство опрошенных замечали различие между орфографией и пунктуацией в английском языке;
  • это вызывало у них дополнительные трудности при изучении;
  • большинству из них было бы как минимум интересно узнать об истории формирования тех или иных правил.

Хоть количество опрошенных и не позволяет делать какие-то определённые выводы, но по общей тенденции можно судить, что многие учащиеся испытывают сложности в прочтении английских слов.

Как уже было сказано, орфография – это общепризнанно одна из самых трудных частей английского языка, и с ней сталкивался каждый, кто изучал данный язык. Поэтому я считаю данную тему достаточно актуальной, учитывая текущий уровень распространённости английского языка и степень его проникновения в нашу жизнь.

Цели:

  1. Найти историко-лингвистические причины различий между произношением и написанием в современном английском языке путём исследования его истории.
  2. Познакомить учащихся со способами, методами и инструментами, способными облегчить изучение данных аспектов английского языка.

Задачи:

  1. Найти и обработать необходимые источники информации.
  2. Провести опрос среди учащихся класса с целью выяснения актуальности данной проблемы.
  3. Обработать и обобщить имеющуюся информацию и собрать её в один документ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Английский язык в кинематографе: сравнение оригинальных версий и дубляжа»

Цель работы — определить степень влияния языковых особенностей на восприятие сюжета англоязычных фильмов и доказать преимущества просмотра кино в оригинале для глубокого понимания контекста. Актуальность. В условиях глобализации кинематограф становит…

Презентация к исследовательской работе «Различия между американским и британским вариантами английского языка»

Данная работа представляет собой презентацию, в которой представлены основные отличительные особенности двух вариантов английского языка в фонетике, орфографии, грамматике, лексике и морфемике.

Исследовательская работа «Исследование палиндромов в английском языке»

Цель работы — комплексное исследование специфики английских палиндромов и разработка дидактических материалов на их основе. Актуальность. Палиндромы представляют собой уникальное языковое явление, сочетающее в себе игровую, эстетическую и структурную…

Исследовательская работа «Особенности и специфика перевода англоязычной поэзии на русский язык на примере творчества Джорджа Гордона Байрона»

Цель исследования — сравнительный анализ оригинального стихотворения Дж. Г. Байрона с его переводами (Лермонтова и других литературоведов) и создание собственного поэтического перевода. Актуальность. Проект обусловлен растущей популярностью профессии…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»

Цель работы: Провести сравнительный анализ стилистических особенностей юмора, выявить ключевые культурно-обусловленные различия и проиллюстрировать их на примере адаптации киносериала. Задачи исследования: Систематизировать ключевые стилистические ра…

Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»

Цель проекта — определить, что важнее для туриста в чужой стране: грамматика или лексика, и провести социальный опрос среди учащихся 10 классов. Гипотеза: лексика играет более значимую роль, чем грамматика, поскольку минимальный словарный запас позво…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

24.04.2023