Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Сленг младшего школьника»

Исследовательский проект «Сленг младшего школьника»

Автор: Качесова Ангелина

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Копьёвская СОШ, Республика Хакасия, 3 класс

Научный руководитель: Полянина Любовь Николаевна

В данной работе поднимаю проблему употребления младшего школьного возраста жаргонных слов, сленга.

Представленная тема, на мой взгляд очень актуальна. Современный человек должен говорить грамотно, убедительно, выразительно, речь должна быть развита. Этого требует современный мир. Наш «великий, могучий русский язык» засоряется, портится. Сленговая речь стала повседневной. И многие взрослые, просят детей перевести непонятные для них выражения. В чём же «величие» и «могущества» языка современных детей. Бороться или принимать его? Это противоречие меня заинтересовало к исследованию данной темы.

Объект исследования: устная речь учащихся 3-4 классов.

Предмет исследования: сленг младших школьников.

Цель: проанализировать речь младших школьников с использованием ими (сленговой) лексики.

Задачи:

  • изучить литературу по данному вопросу и выяснить, что такое сленг;
  • узнать источники пополнения речи детей;
  • установить причины употребления сленговых слов;
  • провести исследования учащихся с целью употребления сленговых слов в речи;
  • составить словарь современного школьного сленга.

Гипотеза: предположим, что сленговая речь учащимся необходима и является показателем низкой культуры учащихся; использование сленговой лексики засоряет и огрубляет нашу речь.

Методы:

  • поиск информации и изучение материала;
  • анкетирование учащихся и родителей;
  • сбор школьного сленга.

Новизна работы заключается в том, что такое явление как сленг рассматривается не в целом, а только в среде учащихся МБОУ «Копьёвская СОШ».

Теоретическая значимость: теоретический материал систематизирован и приведен в работе таким образом, что изучение сленга при помощи данного исследования становится возможным для любого желающего, поскольку все материалы доступны для понимания.

Практическая значимость: результаты исследования дают возможность проанализировать использование сленга школьниками в речи. Анкетирование помогает учителю постараться предотвратить использование сленга в сочинениях и изложениях путем подбора синонимов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Слова, как мы: снаружи одинаковые, внутри разные»

Цель работы — создать и апробировать комплекс учебных материалов, которые помогут младшим школьникам легко, наглядно и с интересом научиться различать лексические значения омонимов в речи и при чтении. Актуальность. В начальной школе учащиеся часто и…
Посмотреть работу

Сочинение «Богатство и красота русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение на тему: «Богатство и красота русского языка».
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Лексические особенности современного русского языка»

Цель работы — изучить лексические особенности современного русского языка в контексте влияния социокультурных факторов, информационных технологий и глобализации. Актуальность. Русский язык как национальный язык русского народа непрерывно развивается…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Французские заимствования в русском языке»

Цели работы: Проследить влияние французского языка на русский. Создать словарь наиболее употребляемых галлицизмов. Снять трудности, связанные с пониманием и переводом заимствованных слов. Для достижения целей решались задачи: Изучить краткую историю…
Посмотреть работу

Сочинение «Русские пословицы и поговорки: их смысл и актуальность сегодня»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение анализирует русские пословицы и поговорки как воплощение народной мудрости, накопленной веками. Автор подчеркивает их лаконичность, образность и практическую ценность в повседневной жизни. Примеры иллюстрируют жизненные правила и предупрежд…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по русскому языку

Дата публикации работы

22.04.2023