Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение-эссе «Пословицы — мудрость народа»

Сочинение-эссе «Пословицы — мудрость народа»

Автор: Веремчук Елизавета Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №7", г. Новый Уренгой, Ямало-Ненецкий автономный округ, 5 класс

Научный руководитель: Веремчук Ольга Анатольевна

Русский язык, великий, могучий, — наше достояние и гордость. О нем хочу написать, поделиться своими мыслями.

«Здравствуй, моя любимая подруга Катя. Вот и лето закончилось, началась учёба. Надеюсь, этот год будет для нас продуктивным, полезным, насыщенным событиями.

Катя, хочу поделиться с тобой новыми знаниями. На уроках литературы мы познакомились с фольклором русского народа. Меня очень заинтересовала эта тема. Особое место занимают пословицы. Подруга, ты не представляешь какие они мудрые, правильные, поучительные. Мне захотелось «окунуться» в них с головой. Во-первых, нашла высказывания о пословицах. Например, В. Даль писал: «Пословицы-это цвет народного ума, это житейская правда, своего рода судебник, никем не судимый». Правда, красивые слова? Всё сводится к одному: пословицы очень мудрые, они учат нас жить и мыслить. Говорят, что наши предки долго наблюдали какое-либо явление, а потом рождалась пословица, как итог. Катя, мама мне купила большую книгу, где собраны все пословицы русского народа. Она стала моей любимой. Особенно мне нравятся пословицы о труде. Ты тоже их знаешь: «Терпение и труд всё перетрут», «Без труда не выловишь и рубку из пруда». А ведь это, действительно, так: чтобы чего достичь, надо приложить усилия. Мама мне часто говорит, когда нужно добиться результатов: «Как потопаешь, так и полопаешь». И я стараюсь, и у меня всё получается…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Сочинение «Человек, который изменил мою жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В своем сочинении автор делится личным опытом, рассказывая о значимой роли первого опыта детской дружбы, которая оказала глубокое воздействие на формирование личности. Повествуя о знакомстве и последующей встрече с подругой Бэллой, автор подчеркивает…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «Спешите делать добро!»

В этом сочинении автор размышляет о роли добра в современном мире, о его значении как в жизни общества, так и в жизни отдельного человека. Задаётся вопрос: «Почему быть добрым в наше время немодно и нужно ли быть добрым, чтобы чего-то достичь в жизни…

Сочинение «Спешите делать добро!»

В сочинении «Спешите делать добро!» автор утверждает, что доброта приносит настоящую радость и меняет мир. Цитируя Льва Толстого, подчеркивается необходимость активных добрых дел без ожидания. Приводятся примеры: помощь родным, заботу о животных, уст…

Мероприятие завершено