Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Сочинение «Счастье быть учителем!»
Автор: Ширнина Виолетта Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия №18 имени И.Я. Илюшина", г.о. Королёв, Московская область, 11 класс
Научный руководитель: Зорина Оксана Александровна
«Учитель… Как много в этом слове величия и благородства, нежности и трепета. Профессия педагога издревле считалась одной из самых гуманных, уважаемых и сложных. Именно учителя растят будущих врачей и учёных, инженеров и строителей, программистов и поэтов. Педагоги играют ключевую роль в формировании личности ребёнка, являются первыми наставниками для своих подопечных, а благодарные ученики ещё долгие годы хранят в памяти воспоминания о своих любимых учителях.
Примером настоящего Педагога для меня является моя первая учительница русского языка и литературы, благодаря которой я поняла, насколько сильно человек может любить выбранную профессию. С ранних лет родители читали ей произведения русских классиков, а уроки литературы в школе были самыми любимыми. Именно поэтому после окончания школы она поняла, что хочет быть педагогом. Моя учительница с особым трепетом относилась к своему предмету, проявляла доброту, заботу и ласку к каждому ученику, независимо от его оценок или поведения, могла поругать за невыученное домашнее задание и похвалить за тягу к знаниям. Моя первая учительница русского языка и литературы преподнесла мне важные жизненные уроки: она показала, как важно быть добрым и милосердным по отношению к другим, помогать слабым, уметь сочувствовать и сопереживать, совершать благородные поступки по зову сердца, а не ради благодарностей. Но самое главное, что она на своём примере показала мне, какой важной и полезной для общества является профессия педагога. Когда я спросила своего преподавателя, в чём для неё заключается счастье быть учителем, она, не задумываясь, ответила: «Счастье быть учителем для меня в первую очередь в том, что я могу делиться с ребятами чем-то действительно важным: нет большего счастья, чем видеть, как твои уроки, разборы произведений, мысли, рассуждения дали плоды…Кто-то сам взялся стихотворение писать, кто-то просит совета, что ему ещё почитать, кто-то просит объяснить непонятный момент в книге, которая даже в учебную программу не входит…Видеть, как меняются в лучшую сторону чьи-то души, как ученики о чём-то задумываются, о чём, возможно, без литературы и не задумались бы никогда – для меня это самое большое счастье!»
Смотреть похожие работы
Сочинение «Моё=наше счастливое детство»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Что такое счастье?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Радость»
Сочинение «Моя семья»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение-рассуждение на тему «Счастье»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Эссе «Береги семью — крепость главную свою»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий