Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Природа родного края на координатной плоскости»

Проект «Природа родного края на координатной плоскости»

Автор: Токмашов Руслан Исламович

Место работы/учебы (аффилиация): ОГБОУ "Школа №10", г. Рязань, 6 класс

Научный руководитель: Жирнова Светлана Вячеславовна

Материал по теме «Координатная плоскость» изучается в курсе математики 6 класса. На изучение темы отводится 4 часа. Эта тема по времени приходится на конец апреля – начало мая, когда учитель и дети загружены работой по завершению учебного года. Умения хорошо ориентироваться в координатной плоскости имеют важное значение для последующей работы над темой «Графики», поэтому 4-х часов для изучения материала недостаточно. Материал интересен для обучающихся и позволяет использовать метод проектной деятельности. Учащиеся получают краткую информацию по теме проекта, индивидуальные и групповые задания. В результате они смогут проявить самостоятельность в приобретении знаний по данной теме, показать свою творческую активность, проявить фантазию в подборе и оформлении дополнительного материала. Работа над проектом дает возможность учащимся активно использовать полученные умения на практике. Они учатся определять координаты различных объектов, пользуясь системой координат. Дети с интересом выполняют рисунки на координатной плоскости. Данная тема является подготовительным этапом для построения графиков функций.

Предметы, с которыми связана тема «Координатная плоскость»:

  1. Математика (Координатная плоскость).
  2. География (Географические координаты; определение места нахождения на карте).
  3. Астрономия (звездные координаты).
  4. Химия — построение таблицы Менделеева (положение каждого элемента в таблице определяется тоже координатами: ряд и столбец).

Основополагающий вопрос — Как математика позволяет ориентироваться в окружающей нас среде?

Проблемный вопросы — Является ли система координат чисто математическим понятием?

Учебные вопросы:

  • Что такое координатная плоскость?
  • Что такое система координат?
  • Под каким углом пересекаются координатные прямые Х и Y, образующие систему координат на плоскости?
  • Как называют каждую из этих прямых?
  • Как называют точку пересечения этих прямых?
  • Как называют пару чисел, определяющих положение точки на плоскости?
  • Как называют первое число? Второе число?
  • Как найти абсциссу и ординату?
  • Как построить точку по ее координатам?
  • Кто впервые ввел координатную плоскость?
  • Где используется система координат?

Методические задачи:

  1. Ввести понятие системы координат на плоскости, понятие координатной плоскости, осей координат.
  2. Научить выполнять построение точки на плоскости по ее координатам и находить координаты точек.
  3. Научить рисовать по координатам и определять координаты точек рисунка.
  4. Научить кратко излагать свои мысли устно и письменно.
  5. Научить читать простые графики.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «История города Чехова как уникальный туристический маршрут Московской области»

Цели проекта: Воспитание патриотизма и интереса к истории родного края. Уметь достойно представить материал про родной город на иностранном языке, чтобы привлечь внимание туристов не только нашей страны, но и других стран. Актуальность. Чехов притяги…
Посмотреть работу

Проект «Комфортная среда на территории МБОУ «СОШ №9 г. Владивостока»

Цель работы: повышение биоразнообразия на территории школы и создание комфортной среды в школьном дворе МБОУ «СОШ №9». Задачи: Изучить общий план территории школы. Выбрать подходящие растения для оформления участков нашей школы. Продумать дизайн кажд…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Проблемы демографии, миграции в современной мировой политике»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В настоящей работе автор ставил своей целью теоретическое обоснование научного уровня современных исследований в области международной миграции населения, и, в частности, ее включения в теорию демографического перехода, а также роли и места России в…
Посмотреть работу

Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»

Цель: разработать экскурсионно-туристический маршрут по объектам историко-культурного и природного наследия Кугарчинского района. Задачи: сбор информации о каждом объекте, опрос жителей района для более достоверной информации; обработка собранной инф…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Пастушество в Тотемском районе в середине XX века»

Цель исследования — обобщение сведений о пастушестве в деревнях Тотемского района по материалам воспоминаний и этнографической экспедиции в Вожбальский сельсовет. Задачи: — дать понятие слова «пастух»; — узнать о времени первого выгона скота; — выясн…
Посмотреть работу

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Физико-математические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по астрономии, Проект по биологии, Проект по географии, Проект по краеведению, Проект по химии

Дата публикации работы

10.04.2023