Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Кредит: «за» или «против»?»

Исследовательская работа «Кредит: «за» или «против»?»

Автор: Фатихова Азалия Сайдашевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Тюнтерская СОШ", Республика Татарстан, 10 класс

Научный руководитель: Гарифуллина Раиля Рифкатовна, Гарифуллин Расиль Габдуллович

Выбранная нами тема очень актуальна. Ведь почти во всех областях человеческой деятельности встречаются проценты. Без понятия «процент» нельзя обойтись ни в бухгалтерии, ни в финансовом деле, ни в статистике, ни в быту. Чтобы начислить зарплату работнику, нужно знать процент налоговых отчислений; чтобы открыть счёт в сбербанке, наши родители интересуются размером процентных начислений на сумму вклада; чтобы знать приблизительный рост цен в будущем году, мы интересуемся  процентом инфляции. Именно в торговле понятие «процент» используется наиболее часто: мы можем услышать о скидках, наценках, уценках, прибыли, кредитах, и т.д. – всё это проценты. На сегодняшний день огромную роль в жизни человека играет банковские операции: вклады, кредиты, ипотеки и т.д. Значит, умение выполнять процентные расчеты необходимо каждому человеку. Вот и задумалась о том, что при каком виде кредита придется выплатить наименьшую сумму при  процентном начислении.

Цель данной работы: найти оптимальный вариант решения банковских задач, выбрать вид кредита наиболее выгодной для человека.

Для достижения поставленной цели нам необходимо было решить следующие задачи:

  • проанализировать литературу на тему «Процент»;
  • изучить методы решения задач на проценты, рассмотреть ключевые вопросы, к которым сводятся все задачи на проценты;
  • показать применение полученных знаний при решении задач практической направленности;
  • найти более рациональное решение банковских задач и повысить результат при сдаче ЕГЭ;
  • создать электронное пособие «Финансы, денежные обращение и кредит».

 Гипотеза: успешному человеку в современном обществе необходимо «дружить» с процентами, чтобы не оказаться в трудной ситуации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Вопросы экономики в школьном курсе математики»

Цель исследования – исследование методов решения задач с экономическим содержанием. Задачи исследования: изучить теоретический материал по выбранной теме; научиться решать задачи с процентами разных видов сложности; разобрать основные типы задач с пр…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Тайна числа 33»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить значение числа 33 в различных областях, а также выяснить, почему число 33 считается загадочным и особенным. Задачи: Изучить исторические сведения о числе 33. Проанализировать математические свойства числа 33. Рассмотреть культурные и ре…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Статистический критерий Манна-Уитни в установлении авторства романа 12 стульев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить, кто из современников И. Ильфа и Е. Петрова мог бы быть автором, для этого мы сравниваем числовые характеристики текстов романа «12 стульев» с текстами А.Н. Толстого, Ю.К. Олеши, С.С. Заяицкого, П.С. Романова, В.П. Катаева. За…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Магическое число 7»

Цель исследования: рассмотреть значение числа 7 в различных областях науки (математика, литература, биология, религия). Задачи исследования: изучить литературу о числе 7; проанализировать полученную информацию и узнать, в чем заключается магическое в…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Таблица умножения в ритме ИИ»

Цель работы: проверить, помогает ли персонализированная песня быстрее и интереснее учить таблицу умножения. Задачи исследования: создать при помощи ИИ песню с примерами из таблицы умножения; добавить в нее личную информацию и провести эксперименты. А…
Посмотреть работу

Презентация к исследовательской работе «Подростки и финансы»

Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Общественно-научные дисциплины, Физико-математические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект "Финансовая грамотность", Проект "Цифры"

Дата публикации работы

08.04.2023