Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Уважение и понимание среди подростков»

Исследовательская работа «Уважение и понимание среди подростков»

Автор: Билан София Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №1748 "Вертикаль", г. Москва, 11 класс

Научный руководитель: Чепракова Елена Анатольевна

Актуальность темы. В современном мире каждый человек нуждается в уважении и понимании со стороны общества, а так же со стороны своего круга общения. Сейчас в обществе большое количество взглядов, мнений, и мир стремится к свободе самовыражения. Также это касается и подрастающего поколения, а именно людей 15-18 лет в среднем. Всё больше прогрессируют технологии, развитие не стоит на месте, но в этом есть и минусы, ведь люди всё сильнее погружаются в виртуальный мир, им не хватает живого общения, вследствие чего и возрастает потребность в понимании и поддержке.

Почему мне интересна эта тема? Уважение и понимание были и всегда будут важны и нужны в мире, особенно в современном мире. Я не раз сама видела и сталкивалась с непониманием среди молодежи, отсутствием уважения, как к своим сверстникам, так и к старшим. И я бы хотела разобраться в этой теме и понять причины такого поведения.

Целью моей работы является изучение на научных фактах, а также исследованиях рассказать об уважении и понимании среди молодых людей и почему это важно сейчас.

Задачи:

  1. Изучить теоретический материал по теме исследовательской работы.
  2. Обработать, проанализировать и обобщить полученные данные, сделать выводы.

Рабочая гипотеза – все люди, а в большей части подростки нуждаются в понимании со стороны других людей.

Методы исследования: обзор и анализ литературы по теме исследования; обобщение.

Объектом исследования является подростковое одиночество.

Предмет исследования: особенности подростковой психологии и их потребность в уважении и понимании.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Взаимосвязь самоотношения и общительности у обучающихся подросткового»

Данное исследование направлено на изучение общительности и самоотношения у обучающихся 5-7 классов, в возрасте от 10 до 13 лет. Актуальность исследования обусловлена значением раннего подросткового периода для формирования социальных и психологически…

Курсовая работа «Исследование личностных характеристик подростков с разным уровнем соматических жалоб»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является изучение индивидуальных особенностей личности к цели подростков с разным уровнем соматических жалоб. Предметом исследования выступают личностные особенности и уровень мотивации к цели подростков 9-11 классов. Объект исслед…

Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»

Цель: изучить появление компьютерной зависимости учащихся подросткового возраста. Задачи: изучить литературу и интернет-ресурсы; провести тестирование проявлений зависимости от компьютерных игр у подростков; собрать данные о времени, проводимом подро…

Проектно-исследовательская работа «Технология сопровождения процесса адаптации первоклассников»

Цель технологии: создание системы психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период их школьной адаптации, позволяющей им не только приспособиться к школьным требованиям, но и всесторонне развиваться и совершенствоваться в различных сф…

Исследовательский проект «Влияние индивидуальных хронотипов биологических ритмов на учебную успеваемость школьников: исследование взаимосвязей между биоритмами и академическими достижениями»

Цель исследования — изучить влияние хронотипов биологических ритмов школьников на их учебную успеваемость. Объект исследования — хронотипы биологических ритмов учеников начальной, средней и старшей школы. Предмет исследования — школьная учебная успев…

Исследовательская работа «Особенности сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста с гиперактивностью и синдромом дефицита внимания (СДВГ)»

Цель: изучить содержание и направление педагогического сопровождения детей младшего школьного возраста демонстрирующих гиперактивность. Задачи: изучить теоретический материал по заданной теме и рассмотреть развитие младшего школьника с проявлениями г…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.04.2023