Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Как повысить скорость чтения?»

Исследовательская работа «Как повысить скорость чтения?»

Автор: Воднев Александр Дмитриевич, Кушнарев Евгений Игоревич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №55", 2 класс

Научный руководитель: Пушкарева Наргиза Валиевна

Получив учебники для 2 класса, мы заметили, что они значительно увеличились в толщине, а это значит, увеличился объём информации.     Просмотрев содержание, заметили, что появилось большое количество текстов, заданий на осмысление, заданий на развитие речи. Мы поняли, что нам необходимо повышать свою скорость чтения, чтобы не испытывать больших трудностей в обучении.

Наши мамы говорили, что раньше нашу страну называли самой читающей в мире. А сегодня дети мало читают, все больше телевизор смотрят или за компьютером сидят.

Ни для кого не секрет, что читает большинство наших учеников плохо, что скорость чтения у них гораздо ниже, чем требуется. Ученик, который не умеет читать, будет испытывать большие затруднения при выполнении домашних заданий.

Мы учимся во 2 «А» классе. С каждым годом объём информации, предлагаемый школьной программой, увеличивается. По оценкам психологов, на успеваемость ребёнка в школе влияет 200 факторов. Фактор номер один — скорость и осознанность чтения.

Как помочь себе правильно и быстро читать тексты, чтобы повысить успешность в обучении (ведь имея низкую скорость чтения, мы просто не будем успевать выполнять задания)?

Объект исследования: чтение.

Предмет исследования: скорость чтения.

Цель исследования: повысить скорость чтения за ограниченный промежуток времени на 20-30 слов.

Задачи исследования:

  1. Изучить доступную литературу, рассказывающую о влиянии скорости чтения на развитие школьника.
  2. Провести стартовую и итоговую диагностику по выявлению первоначальной и конечной скорости чтения.
  3. Изучить новый способ чтения – скорочтение.
  4. Подобрать упражнения, способствующие эффективному развитию скорости чтения.
  5. Сделать анализ. Сформулировать выводы и рекомендации.

Гипотеза исследования: систематически выполняя комплекс специальных упражнений, нам удастся повысить скорость чтения за 3 недели примерно на 20-30 слов.

Методы исследования:

  1. Сбор информации.
  2. Наблюдение.
  3. Проведение экспериментов
  4. Сравнительный анализ первоначальной и конечной скорости чтения.
  5. Обобщение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Создание сценария для научного мультфильма»

Целью исследования является создание увлекательного и познавательного сценария для научного мультфильма, который можно использовать на уроках окружающего мира для детей начальной школы. Мультфильм должен объяснять сложные научные процессы, такие как…

Исследовательская работа «Как повысить скорость чтения у младших школьников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска эффективных методов обучения чтению, которые позволят повысить скорость чтения у младших школьников. В условиях современного образовательного процесса, где объем информации постоянно растет, умение…

Сочинение «Семейные уроки доброты: путешествие по русским народным сказкам»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Семья — это как волшебная страна, где учат, как быть добрым и справедливым. Русские народные сказки помогают нам увидеть, как важны эти уроки, ведь они передаются из поколения в поколение. Давайте отправимся в увлекательное путешествие по сказкам, чт…

Сочинение «Москва глазами Пушкина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В 2024 году исполняется 225 лет со дня рождения выдающегося русского поэта, А. С. Пушкина. Он родился в Москве, бывал на Красной площади и любовался старинными улицами Москвы. Я представил, как поэт гулял по улочкам Москвы. Александр Сергеевич Пушкин…

Исследовательский проект «Сундучок сказок»

Цель: создание обучающего пособия «Сундук сказок». Объект исследования: многообразие русских народных и литературных сказок. Предмет исследования: отличительные особенности сказок и их классификация. Задачи: Найти информацию о видах сказок, прочитать…

Статья «Формирование навыков осознанного чтения в процессе филологического анализа текста при подготовке к ОГЭ по русскому языку»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Умение работать с текстом является необходимым условием для качественного усвоения учебного материала по всем дисциплинам. Кроме того, чтение способствует формированию личности, духовного мира человека, его нравственности, развивает речь и мышление….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

31.03.2023