Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Иван-дурак или Иван-царевич? Типичный герой русской волшебной сказки»
Автор: Копаев Алексей Иванович
Место работы/учебы (аффилиация): БОУ "Гимназия №1", г. Калачинск, Омская область, 2 класс
Научный руководитель: Балацун Оксана Игоревна
С самого раннего детства мамы и бабушки читают детям русские народные сказки. Сначала это сказки про животных, потом волшебные сказки, а когда дети подрастают, то знакомятся с бытовыми сказками. Многие волшебные сказки начинаются со слов: «Жили-были старик со старухой, и было у них три сына: двое умных, а третий – Иван-дурак». Или же другой вариант: «Жил-был царь, и было у него три сына. Младшего звали Иван-царевич». Несомненно, что наше внимание на себя обращает именно третий сын. Нам стало интересно, почему в сказках так происходит, почему народ обращает наше внимание именно на третьего сына, с которым всегда приключаются какие-то невероятные события. Наверное, нет ни одного человека, который не смог бы вспомнить хоть одну сказку, герой которой – Иван-дурак или Иван-царевич. И описать этого героя тоже сможет каждый: Иван – младший сын в семье, непутевый, ленивый и в то же время очень добродушный. Но почему же тогда глупому и безрассудному в конце сказки достаётся все самое лучшее и полцарства в придачу? Именно поэтому образы Ивана-дурака и Ивана-царевича стали предметом этой работы.
Цель работы: изучить образы Ивана-дурака и Ивана-царевича, составить портрет типичного героя русской народно волшебно сказки.
Отсюда следуют задачи:
- Познакомиться с историей волшебных сказок.
- Выбрать из всех русских народных сказок только волшебные сказки, где встречаются образы Ивана-дурака и Ивана-царевича.
- Проанализировать образы Ивана-дурака и Ивана-царевича.
- Составить портрет типичного героя русской народной волшебной сказки.
Гипотеза: если я изучу образы Ивана-дурака и Ивана-царевича, то смогу составить портрет типичного героя русской народной волшебной сказки.
Объект исследования: образы Ивана-дурака и Ивана-царевича.
Предмет исследования: русские народные волшебные сказки.
Методы:
- изучение литературы;
- сбор информации в сети Интернет;
- анкетирование;
- сбор и анализ полученных результатов.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Влияние детских психологических травм на формирование личности и их отражение в литературе для школьников»
Научно-исследовательская работа «Роман «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда как метафора философского экзистенциализма»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научная работа по литературе «Система эпиграфов в художественной структуре «Капитанской дочки» А.С. Пушкина как выражение авторской позиции»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Секреты старой книги»
Проект «Влияние чтения литературы на подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Феномен фэнтези в литературе»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий