Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Рабочая программа по МДК «МДК 01.01 Раздел 1 Исполнение устройств РЗ»

Рабочая программа по МДК «МДК 01.01 Раздел 1 Исполнение устройств РЗ»

Автор: Филина Анна Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ОГБПОУ "Ивановский энергетический колледж", преподаватель

В результате изучения МДК студент должен освоить основной вид деятельности ВД.01 «Наладка и испытание устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации» и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:

Перечень общих компетенций:

  • ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
  • ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
  • ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
  • ОК 04 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
  • ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
  • ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
  • ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
  • ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Перечень профессиональных компетенций:

  • ВД.01 Наладка и испытание устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.
  • ПК 1.1 Проверять и настраивать элементы релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.
  • ПК 1.2 Проводить наладку узлов релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.
  • ПК 1.3 Проводить испытания элементов и устройств релейной защиты, автоматики и средств измерений.
  • ПК 1.4 Оформлять документацию по результатам проверок и испытаний.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.03.2023