Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Эссе «Ф.М. Достоевский в русской литературе»

Эссе «Ф.М. Достоевский в русской литературе»

Автор: Симоненко Родион Владимирович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ-Теренгульская СОШ, Новосибирская область, 9 класс

Научный руководитель: Цымбал Евгения Владимировна

«Двести лет тому назад в одной из московских церковных книг появилась метрическая запись: «В октябре родился младенец в доме больницы для бедных у штаб-лекаря Михаила Андреева Достоевского сын Феодор…»

На Божедомке (ныне улица Достоевского), в одном из самых печальных районов Москвы, где ютилась беднота, в скромной лекарской квартирке прошли первые шестнадцать лет жизни будущего великого писателя, защитника униженных и оскорбленных, назвавшего свой первый роман, написанный им в двадцать пять лет, «Бедные люди».

Окончив пансион, Достоевский в мае 1837 года вместе со старшим братом покинул родной дом. Молодые люди уехали в Петербург. Отец определил Федора в Главное инженерное училище. Но другие интересы влекли юношу, будущего писателя, по словам Томаса Манна, «первого психолога мировой литературы». Человек есть тайна,- говорил он брату. Её надо разгадать, и ежели будешь её разгадывать всю жизнь, то не говори, что потерял время; я занимаюсь этой тайной…»

По окончании училища Достоевский не остался на военной службе. Он выходит в отставку и посвящает себя литературе. Первая книга писателя, «Бедные люди», была восторженно встречена Некрасовым. «Честь и слава молодому поэту, муза которого любит людей на чердаках и в подвалах и говорит о них обитателям раззолоченных палат». « Ведь это тоже люди, ваши братья!»- приветствовал начинающего писателя и В.Г. Белинский.

Но блестящее вступление Достоевского на литературное поприще трагически оборвалось. 22 декабря 1849 года отставной инженер-поручик Достоевский вместе с другими петрашевцами стоял на эшафоте, ожидая смертной казни « за увлечение идеями французского утопического социализма». Достоевский стоял шестым на эшафоте. Выводили к расстрелу по трое. Первых троих уже повели к столбам, когда в последнюю минуту было объявлено, что расстрел заменён каторгой. Достоевского сослали в Омский острог. «…те четыре года я считаю за время, в которое я был похоронен живой и зарыт в гробу», — писал он старшему брату.

Там, на каторге, Достоевский, разуверившись в возможности улучшить действительность путем борьбы, вообще усомнившись в способности человека «своими силами» перестроить жизнь, начал  искать поддержку в религии. То есть был в постоянной борьбе с самим собой, ибо религия до конца его дней не слишком удобно укладывалась в душе его, склонной к возмущению и бунту. Очень точно он сам охарактеризовал своё тогдашнее состояние в одном из писем, написанных зимой 1854 года, вскоре после освобождения: «Я — дитя века, дитя неверия и сомнения до сих пор и даже (я знаю это) до гробовой крышки. Каких страшных мучений стоило и стоит мне теперь эта жажда верить, которая тем сильнее в душе моей, чем более во мне доводов противных»…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Сказочная поэтика и образ тоталитарной власти в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон»

Сказочная поэтика в пьесе Е.Л. Шварца «Дракон» раскрывает важные общественные проблемы. Через фантастические образы автор показывает природу тоталитарной власти. Кроме того, он исследует страх, насилие и манипуляцию сознанием. Особое место занимает о…

Исследовательская работа «Исекай и классические попаданцы»

Попаданцы фэнтези и исекая — герои, которые оказываются в незнакомом мире и вынуждены приспосабливаться к новым условиям. В исследовательской работе сравниваются особенности этих персонажей, история развития жанра исекай и традиции классического попа…

Исследовательская работа «Честь — никому, жизнь — Отечеству»: социокультурный портрет русского офицера начала XIX века»

Что формировало характер русского офицера начала XIX века и почему честь считалась одной из главных ценностей военной службы? Исследовательская работа посвящена социокультурному портрету русского офицера первой половины XIX века. Автор рассматривает…

Сочинение «Что помогает человеку пережить тяжёлые времена»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Что помогает человеку пережить тяжёлые времена и не потерять веру в лучшее? В сочинении автор размышляет о любви и поддержке близких, силе характера, поиске смысла и надежде. На примерах произведений Л. Н. Толстого «Война и мир» и М. Горького «На дне…

Исследовательский проект «Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон»

Как обычный цветок может рассказать о жизни, смерти, бессмертии души и месте человека во Вселенной? Растительные образы в поэзии Эмили Дикинсон помогают раскрыть глубокие переживания поэтессы и понять философский смысл её произведений. Актуальность и…

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского»

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского» посвящена изучению взаимоотношений человека и окружающего мира на примере литературных произв…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.03.2023