Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Материальные символы Великой Отечественной войны»

Исследовательская работа «Материальные символы Великой Отечественной войны»

Автор: Ипполитов Андрей Викторович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ г. Москвы "Школа №7", 10 класс

Научный руководитель: Макаревич Татьяна Юрьевна

Великая Отечественная война является важнейшей составной частью Второй мировой войны – самой кровопролитной в истории человечества, завершившейся победой СССР над Германией. Главной причиной начала Великой Отечественной войны были экспансионизм Третьего рейха и его стремление к мировому господству. Военно-политическое руководство нацистской Германии, рассчитывая на стратегию молниеносной войны («блицкриг»), подготовило план агрессии против Советского Союза, получивший кодовое именование «Директива № 21. План «Барбаросса». В войне против СССР ставилась цель ликвидировать советское государство, завладеть его ресурсами и «германизировать» территорию страны вплоть до Урала. Для народов Советского Союза Великая Отечественная война стала справедливой войной за свободу и независимость своей Родины. В
ходе войны Советский Союз в составе антигитлеровской коалиции нанёс наибольший ущерб вооружённым силам Германии и её европейским союзникам, тем самым сыграв решающую роль в их разгроме в Европе.

Цель – создание каталога материальных символов Великой отечественной войны.

Задачи работы:

  1. Определить понятие «материальные символы» и критериев, по которым можно их можно выделить из других объектов культуры.
  2. Найти в различных источниках информации материальные символы Великой Отечественной войны, значимые для нашей страны.
  3. Изучить историю появления этих выделенных мною символов и их значение.
  4. Найти принцип классификации найденных мною символов.
  5. Составить каталог материальных символов Великой Отечественной войны, используя выведенную мною классификацию.

Объект исследования: Великая Отечественная война 1941-1945 гг.

Предмет исследования: материальные символы Великой Отечественной войны.

Гипотеза: я предполагаю, что классифицировать материальные символы будет возможно через основные, знаковые события Великой Отечественной войны.

Методы. В рамках работы будет использоваться теоретические методы исследования, помогающие систематизировать собранный материал о материальных символах Великой Отечественной войны для успешного его изучения. В частности, будет использоваться анализ как метод исследования, который является наиболее часто используемым методом (представление системы мысленно или практически в виде составных элементов для изучения каждого из них в отдельности и выявления их роли и места в общей системе). Также будут использоваться аналогия (при методологической основе в виде аналогии производится поиск сходства предметов и явлений по определённым признакам), классификация (деление предмета или явления на группы по определённым признакам, основная задача этого метода – структурировать, сделать информацию более чёткой и понятной для усвоения), обобщение для подготовки общих выводов о предметах или явлениях на основе разных отдельных признаков.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа «Материальные символы Великой Отечественной войны» [1.86 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация на тему «Знаменитые узники Озерлага»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной презентации можно найти истории судеб  судеб известных личностей, прошедших через Озерный исправительно-трудовой лагерь (Озерлаг), один из крупнейших лагерей ГУЛАГа. Озерлаг (Особый лагерь № 7, Озерный лагерь) — это огромный лагерный комплек…
Посмотреть работу

Статья «Внешняя политика США по отношению к России в период президенства Билла Клинтона»

В работе исследуются особенности формирования и эволюции внешнеполитической и военно-стратегической линии США в 1990-е годы и в начале XXI века. Актуальность темы обусловлена тем, что именно в рассматриваемый период были заложены основные подходы аме…
Посмотреть работу

Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»

Цель: разработать экскурсионно-туристический маршрут по объектам историко-культурного и природного наследия Кугарчинского района. Задачи: сбор информации о каждом объекте, опрос жителей района для более достоверной информации; обработка собранной инф…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые…
Посмотреть работу

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…
Посмотреть работу

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект на тему Патриотизм, Проект по истории

Дата публикации работы

24.03.2023