Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Материальные символы Великой Отечественной войны»

Исследовательская работа «Материальные символы Великой Отечественной войны»

Автор: Ипполитов Андрей Викторович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ г. Москвы "Школа №7", 10 класс

Научный руководитель: Макаревич Татьяна Юрьевна

Великая Отечественная война является важнейшей составной частью Второй мировой войны – самой кровопролитной в истории человечества, завершившейся победой СССР над Германией. Главной причиной начала Великой Отечественной войны были экспансионизм Третьего рейха и его стремление к мировому господству. Военно-политическое руководство нацистской Германии, рассчитывая на стратегию молниеносной войны («блицкриг»), подготовило план агрессии против Советского Союза, получивший кодовое именование «Директива № 21. План «Барбаросса». В войне против СССР ставилась цель ликвидировать советское государство, завладеть его ресурсами и «германизировать» территорию страны вплоть до Урала. Для народов Советского Союза Великая Отечественная война стала справедливой войной за свободу и независимость своей Родины. В
ходе войны Советский Союз в составе антигитлеровской коалиции нанёс наибольший ущерб вооружённым силам Германии и её европейским союзникам, тем самым сыграв решающую роль в их разгроме в Европе.

Цель – создание каталога материальных символов Великой отечественной войны.

Задачи работы:

  1. Определить понятие «материальные символы» и критериев, по которым можно их можно выделить из других объектов культуры.
  2. Найти в различных источниках информации материальные символы Великой Отечественной войны, значимые для нашей страны.
  3. Изучить историю появления этих выделенных мною символов и их значение.
  4. Найти принцип классификации найденных мною символов.
  5. Составить каталог материальных символов Великой Отечественной войны, используя выведенную мною классификацию.

Объект исследования: Великая Отечественная война 1941-1945 гг.

Предмет исследования: материальные символы Великой Отечественной войны.

Гипотеза: я предполагаю, что классифицировать материальные символы будет возможно через основные, знаковые события Великой Отечественной войны.

Методы. В рамках работы будет использоваться теоретические методы исследования, помогающие систематизировать собранный материал о материальных символах Великой Отечественной войны для успешного его изучения. В частности, будет использоваться анализ как метод исследования, который является наиболее часто используемым методом (представление системы мысленно или практически в виде составных элементов для изучения каждого из них в отдельности и выявления их роли и места в общей системе). Также будут использоваться аналогия (при методологической основе в виде аналогии производится поиск сходства предметов и явлений по определённым признакам), классификация (деление предмета или явления на группы по определённым признакам, основная задача этого метода – структурировать, сделать информацию более чёткой и понятной для усвоения), обобщение для подготовки общих выводов о предметах или явлениях на основе разных отдельных признаков.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа «Материальные символы Великой Отечественной войны» [1.86 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Выдающиеся российские математики во время революции 1917 года»

Цель работы — изучение биографий, научной деятельности и выдающихся достижений российских математиков в условиях революции 1917 года и последовавшей за ней Гражданской войны. Актуальность. Революция 1917 года коренным образом изменила политический, с…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Старая Ладога или Великий Новгород – где была первая столица Древней Руси?»

Цель работы — на основе сравнительного анализа летописных источников определить наиболее вероятное место первого княжения Рюрика (Великий Новгород или Старая Ладога) и выяснить, где фактически находилась первая столица Древней Руси. Актуальность. Воп…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Врата Русского Севера»: городской квест «Врата Русского Севера»

Цель: создание сценария городского квеста о культурно-историческом наследии города Кирова для школьников 5-8 классов. Задачи: проанализировать и систематизировать информацию о культурно-историческом наследии города Кирова; разработать сценарий квеста…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Борьба за независимость балканских народов. Роль России в процессе»

Целью исследования является анализ пути, пройденного балканскими странами к обретению суверенитета, и оценка влияния российской политики на формирование политической карты региона. Для достижения поставленной цели я выделил следующие задачи: рассмотр…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Православная церковь в годы Великой Отечественной войны в Пуховичском районе»

Цель работы — выявить и систематизировать сведения о действующих в военное время храмах Пуховичского района и их роли в оказании помощи населению. Актуальность. Тема роли церкви в военный период является важной страницей истории, часто остающейся в т…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Различие мнений о переименовании Волгограда в историческое название Сталинград»

Цель. Выявить и проанализировать основные причины различий во мнениях относительно переименования Волгограда в Сталинград, а также определить возможные социокультурные последствия решения данного вопроса. Задачи: Рассмотреть историю переименований го…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект на тему Патриотизм, Проект по истории

Дата публикации работы

24.03.2023