Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Предметы мужского и женского гардероба конца XVIII — начала XIX века в прозаических произведениях А. С. Пушкина»

Проект «Предметы мужского и женского гардероба конца XVIII — начала XIX века в прозаических произведениях А. С. Пушкина»

Автор: Петрушина Диана Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Лицей №3 им. П. А. Столыпина", г. Ртищево, Саратовская область, 10 класс

Научный руководитель: Левина Наталья Владимировна

Из литературы всех времен и народов можно почерпнуть информацию о быте и повседневной жизни эпохи, когда они были созданы. Произведения А.С.Пушкина прекрасно передают дух своей эпохи. Из них мы можем узнать о том, как жили люди в России в начале XIX века: как воспитывали молодых дворян, где гуляли и как развлекались, что ели и пили, на чем передвигались. Конечно, в этот ряд входят и сведения о моде. Меня заинтересовало, как одевались герои произведений Пушкина.

Актуальность работы обусловлена повышением интереса к изучению истории родного языка и истории страны, а также тем, что слова-названия предметов гардероба в произведениях А.С.Пушкина с лингвистической точки зрения изучены не были.

Мною была выдвинута гипотеза: слова-названия предметов гардероба могут рассказать не только об истории костюма конца XVIII – начала XIX века, но и об истории русского языка.

Цель работы – выяснить, какие факты из истории русского народа и истории русского языка можно узнать благодаря словам-названиям предметов мужского и женского гардероба, встречающихся в произведениях А.С.Пушкина «Повести покойного И.П.Белкина», «Пиковая дама», «Дубровский» и «Капитанская дочка».

Задачи:

  1. найти в указанных прозаических произведениях А. С. Пушкина слова- названия предметов гардероба;
  2. узнать лексическое значение и этимологию слов — названий предметов гардероба в словарях русского языка;
  3. выяснить, что могут рассказать об истории русского народа и истории русского языка слова — названия предметов гардероба;
  4. составить иллюстрированный словарь слов — названий предметов мужского и женского гардероба, встречающихся в произведениях А.С. Пушкина «Повести Белкина», «Пиковая дама», «Дубровский» и «Капитанская дочка».

Методы работы – наблюдение, выборка, работа со словарями, анализ и систематизация языкового материала.

В ходе работы над проектами я получила следующие результаты:

  1. в произведениях А.С.Пушкина «Повести Белкина», «Дубровский», «Пиковая дама», «Капитанская дочка» обнаружено 35 слов – названий предметов одежды конца XVIII- начала XIX века;
  2. удалось выяснить, как выглядели эти предметы гардероба, и установить, что мужская и женская одежда имела сословные различия, одежда более высоких слоев населения различалась в зависимости от назначения;
  3. установлено, что среди слов-названий предметов гардероба есть как заимствованные, так и исконно русские, 15 слов являются историзмами, 20 употребляются в современном русском языке;
  4. составлен иллюстрированный словарь слов — названий предметов мужского и женского гардероба, встречающихся в произведениях А.С.Пушкина «Повести Белкина», «Пиковая дама», «Дубровский» и «Капитанская дочка».

Материалы моего проекта могут быть использованы на уроках литературы при изучении творчества А.С.Пушкина, на уроках русского языка при изучении темы «Лексикология», а также на уроках истории.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научная работа по литературе «Система эпиграфов в художественной структуре «Капитанской дочки» А.С. Пушкина как выражение авторской позиции»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели исследования – выяснить происхождение эпиграфов, их художественную значимость в понимании произведения, а также на основании сравнительного анализа выявить единство основной мысли эпиграфов и глав из  «Капитанской дочки». Актуальность исследован…

Исследовательская работа «Анализ имен Мария и Владимир в прозе А.С. Пушкина (повесть «Метель» и роман «Дубровский»)»

Имя даётся человеку один раз, при рождении, и сопровождает его всю жизнь. Мы привыкаем считать своё имя самым близким нам словом родного языка и своеобразным синонимом нашей собственной личности. Однако многие не знают смысла имён и даже не задумываю…

Исследовательский проект «Адресаты любовной лирики А.С. Пушкина»

Актуальность темы: Произведения А.С. Пушкина настолько разнообразны, что трудно выделить одну наиболее важную тему. Однако любовь занимает особое место как в жизни, так и в творчестве поэта. Любовная лирика привлекает внимание тем, что она раскрывает…

Исследовательская работа «Метель в жизни литературных героев (по произведению А.С. Пушкина)»

Александр Сергеевич Пушкин — один из величайших русских поэтов и писателей, чье творчество пронизывает множество тем и образов, среди которых особое место занимает метель. Метель, как явление природы, в произведениях Пушкина символизирует не только ф…

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность…

Эссе, посвященное 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Когда мы слышим имя Александра Сергеевича Пушкина, перед глазами сразу всплывают строки его стихов: «Я помню чудное мгновенье…», «У лукоморья дуб зелёный…» или знаменитое начало поэмы «Евгений Онегин». В этом году — 2024 — исполнилось 225 лет со дня…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

23.03.2023