Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Научно-исследовательская работа «Иллюзия, мираж и парадоксы зрения»

Научно-исследовательская работа «Иллюзия, мираж и парадоксы зрения»

Автор: Русецкая Александра Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Школа №1 г. Енакиево», ДНР, 11 класс

Научный руководитель: Шумакова Оксана Михайловна

Каждый знает поговорку «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Но верно ли это, можно ли верить тому, что мы видим? Многие вещи мы воспринимаем ошибочно, и они являются не тем, чем кажутся. Если присмотреться, то тайны содержат даже самые простые вещи. Значит ли это, что совсем не нужно верить тому, что мы видим?

Я задалась такими вопросами, как:

  • Что такое иллюзия и какие её виды существуют?
  • Почему и как они появляются, как влияют на человека?
  • Можем ли мы видеть абсолютно все?
  • И, конечно же, нужно ли верить тому, что мы видим?

Кроме этого, я захотела провести собственное исследование, которое бы показало способности нашего зрения и создать свою иллюзию.

Итак, исходя из темы, в начале моего исследования был выбран объект – иллюзия.

Предмет исследования: оптические явления.

Цели работы: изучить иллюзии и миражи, выяснить причины их появления, пронаблюдать явление иллюзий, создать собственную иллюзию.

Чтобы достичь поставленных целей, необходимо выполнить следующие задачи:

  1. Изучить теоретический материал по теме исследования.
  2. Выяснить, что такое иллюзия, как она возникает, какие виды иллюзий существуют.
  3. Продемонстрировать примеры иллюзий.

При рассмотрении объекта, предмета и задачи исследования, можно выдвинуть следующую гипотезу: не всегда действительность является такой же, какой мы её видим.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Статья «Теоретическое обоснование создания механизмов с энергетическим самообеспечением»

Можно ли создать гравитационный источник энергии, который будет вырабатывать больше электричества, чем потребляет? В статье рассматривается теоретическая модель установки, предназначенной для преобразования энергии с использованием гравитации и свойс…

Презентация на тему: «Геометрия в технологиях и IT»

Как геометрия помогает создавать компьютерные игры, строить трёхмерные модели и разрабатывать технологии искусственного интеллекта? Проект «Геометрия в технологиях и IT» раскрывает связь школьной математики с современным цифровым миром. В работе расс…

Исследовательская работа «Атмосферное давление и жизнь на Земле»

Почему воздух способен удерживать воду в перевёрнутом стакане, помогать нам дышать и влиять на погоду? Атмосферное давление и жизнь на Земле — тема исследования, которая раскрывает физические явления вокруг нас. С помощью простых экспериментов можно…

Исследовательская работа «Моделирование физических явлений средствами scratch-технологий как способ познания окружающего мира»

Исследовательская работа «Моделирование физических явлений средствами Scratch-технологий как способ познания окружающего мира» посвящена разработке интерактивной компьютерной модели для повышения интереса школьников к изучению физики. Актуальность ис…

Исследовательская работа «Телескоп – прибор, позволяющий заглянуть в тайны космоса. Мой опыт»

Идея моего проекта заключается в том, чтобы изучить строение телескопа, свойства и виды линз. Затем самому из пригодных домашних средств изготовить простейший телескоп и описать его особенности. В своей работе выделяю 4 цели: Изучить историю возникно…

Мероприятие завершено