Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Представление об идеальном учителе в глазах разных поколений»

Исследовательская работа «Представление об идеальном учителе в глазах разных поколений»

Автор: Хасанов Дмитрий Фанилевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Ягульская СОШ", Удмуртская Республика, 8 класс

Научный руководитель: Кузьмина Юлия Валерьевна

Во многом эффективность обучения обеспечивает учитель, который преподаёт какой-либо предмет. Когда учились наши родители, модель обучения учителей была иной и по этой причине у учеников и их родителей проявляются разногласия в правильности преподавания. Создавая данную исследовательскую работу, я хочу изучить модель поведения «идеального» учителя разных поколений.

Актуальность темы: у учеников и их родителей возникают разногласия правильности преподавания. Изучение данной темы даст понять есть ли разница преподавания молодых учителей и учителей стажеров.

Цель: с помощью анонимной анкеты узнать и сравнить образ «идеального» учителя у разных поколений.

Задачи:

  1. Узнать нормы поведения учителя.
  2. Изучить варианты анкет.
  3. Создать анонимную анкету.
  4. Обобщить результаты.
  5. Сравнить ответы разных поколений.

Предмет исследования: Мнение учеников и родителей.

Объект исследования: Ответы учеников и родителей, участвующих в исследовании.

Методы исследования:

  • теоретические: анализ, синтез, моделирование;
  • практические: анкетирование, наблюдение.

Гипотеза: Я предполагаю, что нет идеального учителя.

Результаты и выводы:

  1. Анализ всей деятельности по реализации проекта позволяет нам сделать вывод, что характеристики идеального учителя меняются в связи с изменениями, происходящими в обществе, в истории. Требования к учителю становятся шире. Каждая историческая эпоха вырабатывает определенный образ и требования к учителю, опыт, который для нас важен и ценен.
  2. По результатам исследования я убедился в том, что представления об учителе у разных поколений, незначительно отличаются друг от друга и в некоторых аспектах совпадают полностью. Тем не менее, у каждого человека существует свое представление об идеальном педагоге и каждый придерживается своего мнения.
  3. В процессе проведённой работы я узнал множество фактов о поведении учителей, записанных в международных документах и отечественных нормативных актах. Также я получил навык создания анкет и правила их составления. Хоть и моя исследовательская работа была сложна, но мне было интересно создавать её.
  4. Цель и задачи работы были выполнены. Гипотеза была подтверждена ответами. В конце своей работы для себя я сделал следующий вывод: для старшего поколения были важны учителя начальных классов.
  5. Идеального учителя не существует. Это цель, к которой должен стремиться современный учитель. Нашим сверстникам, которые выберут в будущем педагогическую деятельность, уже сейчас надо начинать работать над собой, чтобы соответствовать приблизиться к модели идеального учителя.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Влияние хлорида калия на искусственный нерест серых и черных морских ежей»

Целью исследования являлось определение эффективности хлорида калия как стимулятора нереста и последующее наблюдение за эмбриональным развитием оплодотворённых яйцеклеток — с целью применения метода в биотестировании водных экосистем. Для достижения…

Исследовательский проект «Проектирование и изготовление скворечника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — спроектировать и самостоятельно изготовить функциональный скворечник, применив современные инструменты цифрового моделирования и ручной труд. Для достижения цели проведено сравнительное исследование двух программ для 3D-моделирования — Компас…

Исследовательская работа «Романтизация девяностых. Почему молодежь восхищается эпохой нестабильности»

Цель проекта: объяснить причины восхищения молодежи эпохой 1990-х и выявить механизмы, с помощью которых медиа формируют романтизированный образ нестабильного времени. Задачи проекта: изучить понятия ностальгии, романтизации прошлого и медиаобраза эп…

Исследовательский проект «Эффективность управления МКД на примере создания водоотливной системы»

Цель проекта: – решение на этапе эксплуатации протечки в подвальное помещение внешних вод, собираемых с фасада здания для сохранности здания в течение многих лет. Задачи проекта: выявить способы эксплуатации дома – МКД; решить проблему водоотведения…

Научно-исследовательский проект «Изготовление обеззараживающего полимерного покрытия для дверных ручек в образовательном учреждении»

Цель работы — разработка рецептуры, синтез и экспериментальная оценка эффективности полимерных покрытий с антимикробными свойствами для нанесения на поверхности массового контакта. Актуальность. Образовательные учреждения являются зоной повышенного р…

Презентация к исследовательской работе «Поведение кусочков льда при разных условиях»

Цель работы — экспериментальное определение условий, способствующих максимально долгому сохранению льда в твердом состоянии, и выявление материалов с наилучшими теплоизоляционными свойствами. Актуальность. Понимание свойств теплопроводности материало…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.03.2023