Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» (да ўрока-абагульнення па вывучэнні твораў вуснай народнай творчасці)

Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» (да ўрока-абагульнення па вывучэнні твораў вуснай народнай творчасці)

Автор: Бабаед Ольга Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Слободская средняя школа им. Н.М. Пшёнко Лепельского района", Республика Беларусь, учитель белорусского языка и литературы

Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» з’яўляецца выдатнай падмогай як настаўніку ў працэсе правядзення заняткаў па вывучэнні вуснай народнай творчасці ў 5-7 класах, так і вучням у працэсе самаадукацыі. Дзякуючы выкарыстанню разнастайных мультымедыя ён дазваляе дасягнуць максімальнай нагляднасці інфармацыі пры вывучэнні і абагульненні ведаў па тэме «Вусная народная творчасць». Інтэрактыўны плакат спрыяе фарміраванню інфармацыйнай культуры вучняў, дапамагае ператварыць нагляднасць з дапаможнага, ілюструючага сродка ў вядучы навучальны сродак.

Мэты і задачы работы:

  • падагуліць і сістэматызаваць веды вучняў па тэме «Вусная народная творчасць»;
  • выпрацоўваць навыкі вылучэння адметных жанравых уласцівасцей фальклорных твораў;
  • ствараць умовы для праяўлення творчых здольнасцей вучняў; выклікаць цікавасць да вывучэння прадмета.

Один комментарий на ««Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» (да ўрока-абагульнення па вывучэнні твораў вуснай народнай творчасці)»»

  1. Ольга

    какое место заняла работа?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.02.2023