Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» (да ўрока-абагульнення па вывучэнні твораў вуснай народнай творчасці)

Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» (да ўрока-абагульнення па вывучэнні твораў вуснай народнай творчасці)

Автор: Бабаед Ольга Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО «Слободская средняя школа им. Н.М. Пшёнко Лепельского района», Республика Беларусь, учитель белорусского языка и литературы

Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» з’яўляецца выдатнай падмогай як настаўніку ў працэсе правядзення заняткаў па вывучэнні вуснай народнай творчасці ў 5-7 класах, так і вучням у працэсе самаадукацыі. Дзякуючы выкарыстанню разнастайных мультымедыя ён дазваляе дасягнуць максімальнай нагляднасці інфармацыі пры вывучэнні і абагульненні ведаў па тэме «Вусная народная творчасць». Інтэрактыўны плакат спрыяе фарміраванню інфармацыйнай культуры вучняў, дапамагае ператварыць нагляднасць з дапаможнага, ілюструючага сродка ў вядучы навучальны сродак.

Мэты і задачы работы:

  • падагуліць і сістэматызаваць веды вучняў па тэме «Вусная народная творчасць»;
  • выпрацоўваць навыкі вылучэння адметных жанравых уласцівасцей фальклорных твораў;
  • ствараць умовы для праяўлення творчых здольнасцей вучняў; выклікаць цікавасць да вывучэння прадмета.

Один ответ для «Інтэрактыўны плакат «Падарожжа за смугу стагоддзяў» (да ўрока-абагульнення па вывучэнні твораў вуснай народнай творчасці)»

  1. Ольга

    какое место заняла работа?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)

Методические рекомендации содержат два основных раздела: в первом разделе представлены подробные объяснения, как нужно составлять аннотацию к иноязычному тексту. Во вторую часть методических рекомендаций включены предназначенные для аннотирования тек…

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.02.2023