Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Уровень грамотности подростков в вопросе сбережения финансовых средств на примере учащихся АКПЛ»
Автор: Вайгель Виктория Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): Алтайский краевой педагогический лицей-интернат, г. Барнаул, 11 класс
Научный руководитель: Казакова Наталья Николаевна
Актуальность. Финансовая грамотность – залог развития и здоровья экономики страны. В современный период проблема финансовой грамотности у подростков становится важной стратегической задачей и приобретает наибольшую актуальность в связи с объективным процессом увеличения роли рыночных отношений в обществе. Уже определены основные направления деятельности несовершеннолетних в экономическом росте страны: их участие в трудовой сфере, активное потребление товаров и услуг, которые создают в бюджете страны налогооблагаемую базу и улучшают качество жизни подростков. Исключение составляет отрицательное направление участия несовершеннолетних в экономическом росте страны, такие как потребление алкоголя и сигарет. Все больше молодёжи России в свободное время от учебы работают или подрабатывают в разных сферах и таким образом увеличивают экономический потенциал страны. Несовершеннолетние ХХI века хотят работать и зарабатывать. Они не имеют надежд на патерналистскую поддержку государства, не связывают свое будущее только с материальным достатком родительской семьи. Настрой на обретение высокого уровня и достойного места в жизни нередко сочетается в их представлении с разными средствами. Во все времена несовершеннолетние испытывают потребность в развитии социальной активности, гражданской инициативы, предприимчивости, способности к активному выстраиванию своего будущего в реальных условиях. Вместе с тем, подростки в большинстве настроены на активное освоение социального пространства. Государство обязано эффективно решать проблемы финансовой грамотности несовершеннолетних в экономике, ведь именно они – это будущее России.
Цель: определение уровня грамотности подростков в вопросе сбережения личных финансовых средств на примере учащихся АКПЛ; сравнение полученных данных с прошлогодними результатами.
Задачи:
- Выяснить, какие способы сбережения финансовых средств наиболее эффективны.
- Выяснить, какие способы сбережения финансовых средств наиболее предпочитают жители России в целом (так как взрослые имеют большое влияние на своих детей).
- Определить виды сбережения финансовых средств, доступных для возрастной категории (15-18 лет).
- Провести и проанализировать опрос о способах сбережения личных финансовых средств учащимися АКПЛ.
- Выяснить причины низкого уровня финансовой грамотности подростков на примере учащихся АКПЛ.
Объект исследования: финансовая грамотность подростков современной России в вопросе сбережения финансовых средств.
Предмет исследования: уровень финансовой грамотности учащихся АКПЛ в вопросе сбережения финансовых средств.
Методы:
- анкетирование используется для того, чтобы изучить, каким образом ученики сберегают личные средства и насколько хорошо они разбираются в вопросе сбережения финансовых средств;
- анализ литературы позволяет определить виды сбережения личных финансов, доступные для определенной возрастной категории подростков (15-18 лет).
Проблема исследования: от грамотности подростков в вопросе финансов зависит будущее России, так как они являются основой экономики страны.
Гипотеза: анализ уровня финансовой грамотности учащихся АКПЛ покажет низкий уровень.
Практическая значимость: теоретическую часть и статистические данные, полученные в результате анализа анкетирования, можно использовать на мероприятиях, посвященных финансовому образованию подростков.
Смотреть похожие работы
Научно-исследовательский проект «Финансовая грамотность у детей»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Индивидуальный инвестиционный счет (ИИС) — достойная старость или лишние траты»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Кредит: «за» или «против»?»
Статья «Уровень финансовой грамотности студентов высших учебных заведений»
Презентация к проекту «Почему деньги меняют людей?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Оптимизация расходов семейного бюджета как фактор повышения уровня жизни»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий