Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Конструирование»

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Конструирование»

Автор: Пашаева Назлы Магомедовна

Место работы/учебы (аффилиация): КОУ "Солнечная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", ХМАО - Югра, учитель-дефектолог

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Конструирование» составлена для обучающихся 5б класса, вариант 2. Программа разработана в соответствии с учетом требований ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта и адаптированной основной общеобразовательной программы школы-интерната, в том числе с учетом задач, отражённых в Стратегии развития образования в ХМАО-Югре, которые направлены на повышение качества образования через формирование и развитие личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обладающей набором жизненно необходимых компетенций.

Целью изучения курса внеурочной деятельности «Конструирование», является создание условий для развития познавательной активности обучающихся посредством конструктивной деятельности.

Задачи программы:

  1. Формировать умения пользоваться различными видами конструкторов для создания предметов и объектов окружающей действительности.
  2. Формировать коммуникативные навыки, используя вербальные и невербальные средства коммуникации (умение вступать в контакт и работать в коллективе, работать в парах, обращаться за помощью и принимать помощь).
  3. Развивать умения конструировать через организацию предметно-практической деятельности.
  4. Развивать   интерес к конструктивной деятельности.
  5. Развивать умение ориентироваться в пространстве.

Отбор материала и логика построения программы по курсу внеурочной деятельности основана на индивидуальных особенностях обучающегося (возраст, структура и выраженность нарушений, уровень психофизического развития, сформированность навыков учебной деятельности). В процессе обучения  используются традиционные технологии, методы и формы обучения, и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы проведения занятий: проектное, объяснительно – иллюстративное обучение.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Конструирование» [59.41 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель» Цель: обучить учащихся сопоставлять фильм, спектакль с литературным источником. Задачи: провести идейно-тематический анализ произве…
Посмотреть работу

Сборник для минуток чистописания «Народные мудрости»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В нынешнее время дети все реже слышат народные мудрости и изречения. Кто, как не учитель познакомит их с ними? Мной был собран (разработан) сборник минуток для чистописания, с возможными заданиями для урока русского языка, состоящий из Народных мудро…
Посмотреть работу

Эссе «Маленькие секреты большого опыта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Осень – мое любимое время года. Осень – время встречи с моими школьными детьми, которые пришли за знаниями после долгой, летней разлуки. Вот уже второй год я являюсь классным руководителем, на моих глазах мальчишки и девчонки общаются, взрослеют и по…
Посмотреть работу

Методическая разработка для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике «Решение квадратных уравнений с параметрами — пропедевтика научно-исследовательской работы учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В разработке даны подробные методические указания по решению квадратных уравнений с параметрами, приведены теоремы о расположении корней квадратного трехчлена (необходимые и достаточные условия расположения корней квадратичной функции относительно за…
Посмотреть работу

Презентация «Фразеологизмы»

Цели: сформировать у учащихся представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи, знать определение фразеологизмов; развивать навыки правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи;…
Посмотреть работу

Статья «Каким может быть историческое образование в современной школе: проблемы и пути их решения?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается ряд проблем, связанных с преподаванием истории в школе в условиях современной социокультурной реальности. Проводится анализ причин возникновения этих проблем, а также представляются авторские размышления на тему как преодолет…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Педагогика дополнительного образования

Форма представления работы

Рабочая программа внеурочной деятельности

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

10.02.2023